1.精選高針對性習(xí)題，以小測試卷為模板，以快速高效檢測聽課效果.2.在解題的過程中強化知識網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)解題思路，觸類旁通。3.各學(xué)科專業(yè)老師實時在線解答學(xué)習(xí)中的問題。

本書作者山本健太郎，只是一個日本普通的小學(xué)生。上小學(xué)五年級的時候，他為了班上玩“看誰能彈飛對方的橡皮”的游戲，而開始查找有沒有“能獲勝的大塊兒橡皮”，并因此迷上了文具。他沒想到小小的文具里也凝聚了各種各樣的智慧：“比如說如果橡皮的包裝紙邊角上沒有設(shè)計一道切痕，包裝紙就會在使用橡皮用力過大時而裂開�！庇谑菑牧�年級開始，山本健太郎便將自己喜歡的文具的特點，以及使用后的感想全部配上插圖，記錄在白紙本子上。當他把家中的全部文具都描述完成后，他便帶著試寫用的筆記本去文具店繼續(xù)“鉆研”。他將這份研究報告，作

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斗羅聯(lián)邦科考隊在極北之地科考時，發(fā)現(xiàn)了一個有著金銀雙色花紋的蛋，用儀器探查之后，發(fā)現(xiàn)里面居然有生命跡象，趕忙將其帶回研究所進行孵化。蛋孵化出來了，可孵出來的竟是一個嬰兒，和人類一模一樣的嬰兒。與此同時，聯(lián)邦研究所正在解凍一名銀色長發(fā)的女子，而一名藍發(fā)的青年在海濱被人發(fā)現(xiàn)……

本書按照“四梁八柱”的框架設(shè)計，通過對紅色道路、紅色理論、紅色政權(quán)、紅色精神等進行“理論—歷史—現(xiàn)實”的結(jié)構(gòu)性闡釋，系統(tǒng)回答大學(xué)生在堅持紅色文化自信、反對歷史虛無主義方面的若干問題，引導(dǎo)大學(xué)生堅定理想信念，傳承紅色基因，做紅色江山接班人。

彩色世界繪本由12張可拆卸、可涂色的大卡片組成，廣泛包含了地球上各大洲最具特色的自然風(fēng)貌，標志建筑、飲食、服飾、動物等內(nèi)容，讓孩子在閱讀和涂涂畫畫的過程中形成對世界地理的初步認識。

本書共十二章，內(nèi)容包括：極限與連續(xù)、導(dǎo)數(shù)與微分、一元函數(shù)微分學(xué)的應(yīng)用、不定積分、定積分及其應(yīng)用、多元函數(shù)微分學(xué)、微分方程、重積分、級數(shù)等。

《土地資源配置利用效率與區(qū)域經(jīng)濟增長》從理論和實證上探討了我國土地資源配置、利用效率對區(qū)域經(jīng)濟增長的影響，并進一步分析了我國土地利用的優(yōu)化途徑。首先，基于中國特色社會主義市場經(jīng)濟特點與經(jīng)驗，從理論上梳理了土地資源配置、利用效率影響區(qū)域經(jīng)濟增長的機理，構(gòu)建了土地資源優(yōu)化配置途徑選擇模型：其次，基于不同的投資路徑實證檢驗了我國城市建設(shè)用地擴張對經(jīng)濟增長的影響效應(yīng)及其區(qū)域差異：再次，采用隨機前沿生產(chǎn)函數(shù)測算了我國耕地和城市建設(shè)用地利用效率，實證檢驗了土地利用效率對區(qū)域經(jīng)濟增長的作用效應(yīng)及其影響因素：最

《鋼筋工程計算方法與實例》主要依據(jù)現(xiàn)行國家建筑標準設(shè)計圖集《16G101一1》《16G101—2》《16G101—3》以及《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》（GB500102010）、《建筑抗震設(shè)計規(guī)范》（GB500112010）、《高層建筑箱形與筏形基礎(chǔ)技術(shù)規(guī)范》（JGJ6—2011）等規(guī)范編寫�！朵摻罟こ逃嬎惴椒ㄅc實例》共分為五章，詳細地介紹了鋼筋工程基礎(chǔ)知識、平法結(jié)構(gòu)鋼筋施工圖、基礎(chǔ)構(gòu)件鋼筋計算、主體結(jié)構(gòu)鋼筋計算以及板式樓梯鋼筋計算等內(nèi)容。《鋼筋工程計算方法與實例》內(nèi)容豐富、語言精練、實用性強，可供相