《頓悟的時刻》是張悅?cè)痪�心寫給所有閱讀者與創(chuàng)作者的小說課。涉及讀書與寫作的種種疑問：是什么促使作家動筆寫一篇小說？是什么讓讀者在有限的時間和空間里開始了思想的跋涉？大眾小說為什么能感動更多的人？次要人物為什么同樣要豐滿？全書拆解60部小說文本，梳理寫作的方法和技巧，建立屬于作家的秩序，用有限的故事幫助我們了解世界與他人，跨過生命旅程設(shè)置的層層路障。同時全面剖析與解讀了村上春樹、波拉尼奧、門羅等五位同時代的作家作品，凝視當代小說家筆下的愛憐與傷痛、冷酷與慈悲，幫助我們找到身處之地在時空中的坐標，從

本書由“全國中學生科普科幻作文大賽”專家團成員凌晨老師集多年的授課經(jīng)驗總結(jié)而成，是凌晨多年科幻寫作經(jīng)驗的總結(jié)。全書分為七個章節(jié)，從科幻閱讀開始，帶領(lǐng)讀者逐漸走入科幻閱讀寫作的殿堂。 在書中，作者從科幻史出發(fā)，將科幻文學的發(fā)展歷程、科幻小說的特征娓娓道來。在讀者對科幻文學有深入了解以后，作者又結(jié)合自己的創(chuàng)作經(jīng)驗，從科幻寫作的要點、技巧等幾個方面出發(fā)，給希望寫作的讀者以指導。 總體來看，本書非常適合科幻文學閱讀與寫作的入門人群使用。是讀者們閱讀與寫作指導最適合的百科入門書籍。

在本書中，作者站在平民的立場，以作家、思想者、學者等多維視角，談?wù)摵头治隽酥袊�現(xiàn)當代不同歷史時期的文藝狀況和社會生態(tài)。他關(guān)注政治、經(jīng)濟、民生、文化、教育等領(lǐng)域，直面社會現(xiàn)實，反思文化傳統(tǒng)，剖析國民性格，倡導公平正義，堅守人文主義立場，思想直指人心�？梢哉f，這部作品凝聚了作家梁曉聲三十年來思想的精華，展示了作為人生導師、批判現(xiàn)實主義作家的深刻思考和真誠言說。

本書以《幼兒園教育指導綱要（試行）》為理論指導，與幼兒園教學實際相結(jié)合，將幼兒園教學中的游戲、圖畫、故事、兒歌、古詩、寓言、散文、動畫、影視動畫等各個類別圍繞幼兒文學的基本理論、閱讀指導、探究實踐等幾個方面展開系統(tǒng)的論述。本書可供學前教育專業(yè)教師和學生使用，也可供在職幼兒教師參考。

文學翻譯不是語言文字層面上簡單的語碼轉(zhuǎn)換，而是更高層面上的美感體驗與再現(xiàn)以及文化信息的傳達。在大學英語教學過程中，對于學生翻譯能力的培養(yǎng)是不容忽視的。教師不能僅限于對學生進行單詞和句法層面語義對等的翻譯訓練，還要更多地關(guān)注文學作品在篇章層面上的對等練習，以期翻譯出原文文字層面、審美層面及文化層面的完美意蘊，從而提高學生的篇章理解、修辭運用及文化素養(yǎng)等綜合素質(zhì)。

《廢郵存底》，為沈從文、蕭乾的書信體文論集，現(xiàn)代創(chuàng)作叢刊之一。該書是沈從文、蕭乾編輯雜志和報紙副刊時寫給作者、讀者的短簡，由巴金編輯成集。

《文學話語的語音修辭：歷時視角》由西南大學文學院副院長張春泉寫就。作者主要研究方向為語言學、普通邏輯、語用學、漢語語義學、修辭心理學、文化語言學。論文《修辭與科學知識傳播論綱》獲浙江省科協(xié)科普理論優(yōu)秀成果二等獎；論文《修辭話語理解與語用邏輯》獲湖北省第六屆社會科學優(yōu)秀成果獎三等獎。《文學話語的語音修辭：歷時視角》是一部原創(chuàng)性學術(shù)著作，系作者十載語言學研究的總結(jié)�！段膶W話語的語音修辭：歷時視角》較為系統(tǒng)地梳理了數(shù)千年漢民族語言實踐中的修辭現(xiàn)象，實例與分析并重，著重描寫了修辭技巧在語言運用中的演變，

郭久麟近年撰寫的文學評論、學術(shù)論文以及這些年來創(chuàng)作研究的經(jīng)驗體會感受，匯成《文心探秘》，既有對優(yōu)秀作家的創(chuàng)作成就和作品思想藝術(shù)魅力探討的研究；也有對自己的創(chuàng)作經(jīng)驗、心得體會和心路歷程的探索、研究和總結(jié)。文集分四輯：第一輯作品評論，第二輯學術(shù)論文，第三輯創(chuàng)作心路，第四輯佳作品鑒。

《悲傷與詩》為作者盧鐵澎多年來文藝理論、文學思潮研究與文學經(jīng)典文本批評的部分主要成果結(jié)集。全書運用馬克思主義和現(xiàn)當代新理論、新方法探討文藝理論基本問題，對文學思潮、文學經(jīng)典文本進行文化、美學和歷史視野的批判性評論。全書共20余篇論文，分兩部分。第一部分主要是文藝理論、文學思潮研究與文本批評論文，第二部分是對印度兩大史詩、《圣經(jīng)·雅歌》、《一千零一夜》等東方文學經(jīng)典的獨到探索，研究對象廣及古今中外。有的篇目如《“美學觀點和歷史觀點”探源》、《波斯彼洛夫文學思潮觀辨謬》、《“日本橋”與中國現(xiàn)代藝術(shù)

笑話是一個相當熱門的話題，笑話到底是什么？找不到明確一致的解釋。笑話來源于生活，是學來的。笑話是一種經(jīng)過藝術(shù)加工的語言形式，是藝術(shù)化的語言。笑話是一種藝術(shù)方法，用這種方法造成以笑為藝術(shù)手段的文學藝術(shù)作品。