本書從風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)概述入手，介紹了風(fēng)景園林的特點(diǎn)及規(guī)劃設(shè)計(jì)方法，對風(fēng)景園林設(shè)計(jì)的功能原則、生態(tài)效益原則、地方性原則等基本原則進(jìn)行了概括，對園林的場地規(guī)劃、色彩構(gòu)圖、風(fēng)景園林植物造景設(shè)計(jì)及園林建筑小品設(shè)計(jì)進(jìn)行了探討，闡述了節(jié)約型園林規(guī)劃設(shè)計(jì)理論及視覺藝術(shù)、美學(xué)元素、水景設(shè)計(jì)、鄉(xiāng)土元素等在園林景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)中的應(yīng)用，探討了園林生態(tài)規(guī)劃的原則、步驟與內(nèi)容。

城市形象不僅是城市管理者的實(shí)操議題，同時(shí)也是傳播學(xué)界普遍關(guān)心的理論問題。本書兼顧城市形象的理論與實(shí)踐，一方面探索社交媒體時(shí)代城市形象的新理論框架，另一方面以武漢作為研究案例來考察社交媒體時(shí)代城市形象的塑造及其傳播效果。本書區(qū)別于以往城市形象傳播研究的功能主義范式，而采取以媒介實(shí)踐為核心的中觀研究思路,沿著由實(shí)體空間傳播、傳統(tǒng)媒體傳播以及網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)傳播三個(gè)維度構(gòu)成的城市形象傳播三維框架展開，從物質(zhì)性和媒介化兩個(gè)層面推進(jìn)了城市形象研究。本書可供新聞傳播學(xué)、城市規(guī)劃學(xué)、人文地理學(xué)、旅游管理學(xué)等專業(yè)方向的

本書基于對產(chǎn)業(yè)用地合約性質(zhì)的基本判斷，在“社會(huì)-空間”邏輯基礎(chǔ)上，引入新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)的合約理論以及心理所有權(quán)理論，考察了空間生產(chǎn)的合約機(jī)制，闡述了“合約-行為-認(rèn)知”互動(dòng)關(guān)系，并從合約角度探索產(chǎn)業(yè)用地到期問題，分析了產(chǎn)業(yè)用地上空間生產(chǎn)合約的結(jié)構(gòu)特征、存在問題和優(yōu)化策略以及權(quán)利認(rèn)知構(gòu)建機(jī)制，最后提出優(yōu)化空間治理體系及解決到期問題的政策建議。本書為國有土地續(xù)期制度建設(shè)提供了新的認(rèn)知，豐富并拓展了空間生產(chǎn)理論和新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)合約理論。

專業(yè)快題考試的手繪要求不同于普通的效果圖表現(xiàn)，要求考生在2小時(shí)左右的時(shí)間繪制完畢，更注重設(shè)計(jì)思想的表達(dá)和繪制效率。本書針對景觀設(shè)計(jì)、風(fēng)景園林、環(huán)境藝術(shù)等相關(guān)專業(yè)的快題考試編寫，讓平時(shí)手繪基礎(chǔ)不是很好的考生在段時(shí)間內(nèi)掌握考試必須的手繪技能。本書著重講解了園林景觀快題中運(yùn)筆、上色、構(gòu)圖等手繪關(guān)鍵點(diǎn)；從形體結(jié)構(gòu)、質(zhì)感、節(jié)奏、光影等方面出發(fā)講授植物、山石、水體、園路、景觀小品，以及完整景觀空間的繪制方法；特別針對景觀專業(yè)研究生入學(xué)考試，講解了完成快題方案的思維過程，圖面的綜合效果表達(dá)。本書不僅有實(shí)用技法

本書共分5章，包括園林工程造價(jià)概述，綠化工程，園路、園橋工程，園林景觀工程，措施項(xiàng)目等內(nèi)容，將識(shí)圖和算量相結(jié)合，搭配豐富的線條圖和現(xiàn)場施工圖進(jìn)行講解。

本書采用了大量的真實(shí)案例結(jié)合理論進(jìn)行講解，實(shí)際工程項(xiàng)目融入書中，著重強(qiáng)調(diào)理論聯(lián)系實(shí)際，突出實(shí)踐性和應(yīng)用性，運(yùn)用案例教學(xué)，圖文并茂、通俗易懂，其主要目的是啟發(fā)設(shè)計(jì)者的創(chuàng)新思維，增強(qiáng)學(xué)生對景觀小品設(shè)計(jì)的理解能力，同時(shí)融入傳統(tǒng)文化案例、紅色文化和在地文化的優(yōu)秀案例，注重思政內(nèi)容融入課堂。符合環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)、風(fēng)景園林專業(yè)以及相關(guān)專業(yè)對應(yīng)用型人才的培養(yǎng)要求。每章的結(jié)尾都復(fù)習(xí)題，對本章重點(diǎn)內(nèi)容做了提問，有利于教師明確教學(xué)目標(biāo)和布置課后作業(yè)，有利于學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。本書可作為高等院校風(fēng)景園林專業(yè)、景觀設(shè)計(jì)專業(yè)、

在城市更新發(fā)展大背景下，游憩公共空間日益成為全域旅游建設(shè)關(guān)注的重點(diǎn)。本書著力于探尋城市游憩公共空間更新迭代機(jī)理與演化規(guī)律，嘗試提煉和總結(jié)城市游憩公共空間主要提供機(jī)制與方式，并從供給側(cè)視角遴選公園綠地、商業(yè)（購物）中心、特色街區(qū)、工業(yè)遺產(chǎn)“活化”再利用等專題，甄別和剖析發(fā)展“阻力”“痛點(diǎn)”，推演城市游憩公共空間更新策略與實(shí)踐路徑，旨在加速促進(jìn)高品質(zhì)城市游憩公共空間再生。

本書將合約分析引入空間存量規(guī)劃，從制度約束層面的締約背景、系統(tǒng)組織層面的路徑策略、模式層面的關(guān)系-要素-結(jié)果分析三個(gè)維度出發(fā)，構(gòu)建了適合于分析存量規(guī)劃與城市更新的合約分析框架；之后以以制度約束層面的締約背景為考量選取了四個(gè)典型案例進(jìn)行理論模型與經(jīng)驗(yàn)案例的對話分析，拓展了城市規(guī)劃“實(shí)然”研究路徑，有助于提升存量規(guī)劃背景下城市空間治理水平。

本書介紹公園城市理念、生態(tài)公園建設(shè)內(nèi)涵、智慧建造理念及相關(guān)新興技術(shù)的發(fā)展，重點(diǎn)闡述生態(tài)公園設(shè)計(jì)、建造和全過程的協(xié)同管理方面數(shù)字信息化技術(shù)應(yīng)用的理論基礎(chǔ)、工藝流程以及應(yīng)用案例；提出項(xiàng)目參與各方及建設(shè)全過程的協(xié)同管理模型；構(gòu)建設(shè)計(jì)階段生態(tài)公園設(shè)計(jì)模型，以及采用虛擬建造技術(shù)實(shí)現(xiàn)場景還原并通過虛擬現(xiàn)實(shí)（virtualreality，VR）沉浸式體驗(yàn)優(yōu)化設(shè)計(jì)；創(chuàng)立復(fù)雜大型生態(tài)公園地形高效營造的施工工藝，開發(fā)基于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的混凝土試塊智能養(yǎng)護(hù)監(jiān)控技術(shù)，提出景觀湖湖底復(fù)合防滲技術(shù)及景觀工程精細(xì)化施工技術(shù)，為生

本書按照教育部高職高專園林相關(guān)專業(yè)教學(xué)基本要求和世界技能大賽園藝賽項(xiàng)相關(guān)要求，參照施工員、園林綠化工等職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)，及《園林綠化工程施工及驗(yàn)收規(guī)范》（CJJ82—2012）等行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，緊密結(jié)合園林崗位的技能要求，以培養(yǎng)高素質(zhì)的技能型園林技術(shù)人才為目標(biāo)，將園林建筑及小品的設(shè)計(jì)與施工充分融合，對亭、廊、花架、橋、景墻、樹池花池、園凳座椅等園林建筑、小品的設(shè)計(jì)與施工進(jìn)行詳細(xì)介紹。本書圖文并茂，配備相應(yīng)的施工圖紙，系統(tǒng)性強(qiáng)，并結(jié)合企業(yè)案例、職業(yè)技能競賽優(yōu)秀作品案例、優(yōu)秀畢業(yè)生完成的項(xiàng)目案例等進(jìn)行施工工藝