第一十月
　　始業(yè)日（十七日）
　　今天開學了，鄉(xiāng)間的三個月，夢也似的過去，又回到了這丘林的學校里來了。早晨母親送我到學校里去的時候，心還一味想著在鄉(xiāng)間的情形哩。不論哪一條街道，都充滿著學校的學生們；書店的門口呢，學生的父兄們都擁擠著在那里購買筆記簿、書袋等類的東西；校役和警察都拼命似的想把路排開。到了校門口，覺得有人觸動我的肩膀，原來這就是我三年級時候的先生，是一位頭發(fā)赤而卷攏、面貌快活的先生。先生看著我的臉孔說：
　　“我們不再在一處了！安利柯！”
　　這原是我早已知道的事，今天被先生這么一說，不覺重新難過起來了。
　　我們好不容易地到了里面，許多夫人、紳士、普通婦人、職工、官吏、女僧侶、男傭人、女傭人，都一手拉了小兒，一手抱了成績簿，擠滿在接待所樓梯旁，嘈雜得如同戲館里一樣。我重新看這大大的休息室的房子，非常歡喜，因為我這三年來，每日到教室去都穿過這室。
　　我的二年級時候的女先生見了我：
　　“安利柯！你現(xiàn)在要到樓上去了！要不走過我的教室了！”
　　說著，戀戀地看我。校長先生被婦人們圍繞著，頭發(fā)好像比以前白了。
　　學生們也比夏天的時候長大強壯了許多。才來入一年級的小孩們不愿到教室里去，像驢馬似的倔強，勉強拉了進去，有的仍舊逃出，有的因為找不著父母，哭了起來。做父母的回了進去，有的誘騙，有的叱罵，先生們也弄得沒有法子了。
　　我的弟弟被編入在名叫代爾卡諦的女先生所教的一組里。午前十時，大家進了教室，我們的一級共五十五人。從三年級一同升上來的只不過十五六人，常得一等獎的代洛西也在里面。一想起暑假中跑來跑去游過的山林，覺得學校里暗悶得討厭。又憶起三年級時候的先生來：那是常常對著我們笑的好先生，是和我們差不多大的先生。那個先生的紅而卷攏的頭發(fā)已不能看見了，一想到此就有點難過。這次的先生，身材高長，沒有胡須，長長地留著花白的頭發(fā)，額上皺著直紋，說話大聲，他瞪著眼一個一個地看我們的時候，眼光竟像要透到我們心里似的。而且還是一位沒有笑容的先生。我想：
　　“唉！一天總算過去了，還有九個月呢！什么用功，什么月試，多討厭啊！”
　　一出教室，恨不得就看見母親，飛跑到母親面前去吻她的手。母親說：
　　“安利柯�。∫�用心啰！我也和你一道用功呢！”
　　我高高興興地回家了。可是因為那位親愛快活的先生已不在，學校也不如以前的有趣味了。
　　我們的先生（十八日）
　　從今天起，現(xiàn)在的先生也可愛起來了。我們進教室去的時候，先生已在位子上坐著。先生前學年教過的學生們都從門口探進頭來和先生招呼。
　　“先生早安！”“配巴尼先生早安！”大家這樣說著。其中也有走進教室來和先生匆忙地握了手就出去的�？芍�大家都愛慕這先生，今年仍想請他教。
　　先生也說著“早安！”去拉學生伸著的手，卻是不看學生的臉。和他們招呼的時候，雖也現(xiàn)出笑容，額上皺紋一蹙，臉孔就板起來，并且把臉對著窗外，注視著對面的屋頂，好像他和學生們招呼是很苦的。完了以后，先生又把我們一一地注視，叫我們默寫，自己下了講臺在桌位間巡回�？匆娪幸粋�面上生著紅粒的學生，就讓他中止默寫，兩手托了他的頭查看，又摸他的額，問他有沒有發(fā)熱。這時先生后面有一個學生乘著先生沒看見，跳上椅子玩起洋娃娃來。恰好先生回過頭去，那學生就急忙坐下，俯了頭預備受責。先生把手按在他的頭上，只說：“下次不要再做這種事了！”另外一點沒有什么。
　　默寫完，先生又沉默了，看著我們好一會兒，才用粗大、親切的聲音這樣說：
　　“大家聽我！我們從此要同處一年，讓我們好好地過這一年吧！大家要用功，要規(guī)矩。我沒有一個家屬，你們就是我的家屬。去年以前，我還有母親，母親死了以后，我只有一個人了！你們以外，我沒有別的家屬在世界上，除了你們，我沒有可愛的人！你們是我的兒子，我愛你們，請你們也歡喜我！我一個都不愿責罰你們，請將你們的真心給我看看！請你們全班成為一家，給我慰藉，給我榮耀！我現(xiàn)在并不要你們用口來答應我，我確已知道你們已在心里答應我‘愿意’了。我感謝你們。”
　　這時校役來通知放學，我們都很靜很靜地離開座位。那個跳上椅子的學生走到先生的身旁，顫顫抖抖地說：“先生！饒恕我這次！”先生用嘴親著他的額說：“快回去！好孩子！”
　　災難（二十一日）
　　學年開始就發(fā)生了意外的事情。今晨到學校去，我和父親正談著先生所說的話。忽然見路上人滿了，都奔入校門去。父親就說：
　　“出什么意外的事了？學年才開始，真不湊巧！”
　　好不容易，我們進了學校，人滿了，大大的房子里充滿著兒童和家屬。聽見他們說：“可憐��！洛佩諦！”從人山人海中，警察的帽子看見了，校長先生的光禿禿的頭也看見了。接著又走進來一個戴著高冠的紳士，大家說：“醫(yī)生來了！”父親問一個先生：“究竟怎么了？”先生回答說：“被車子軋傷了！”“腳骨碎了！”又一先生說。
　　原來是洛佩諦，二年級的學生。上學來的時候，有一個一年級的小學生忽然離開了母親的手，倒在路上了。這時，街車正往他倒下的地方駛來。洛佩諦眼見這小孩將被車子軋傷，大膽地跳了過去，把他拖救出來。不料卻來不及拖出自己的腳，被車子軋傷了。
　　洛佩諦是個炮兵大尉的兒子。正在聽他們敘述這些話的時候，突然有一個婦人發(fā)狂似的奔到，從人堆里掙扎進來，這就是洛佩諦的母親。另一個婦人同時跑攏去，抱了洛佩諦母親的頭頸啜泣，那是被救出的小孩的母親。
　　兩個婦人向室內跑去，我們在外邊可以聽到她們“��！洛佩諦呀！我的孩子呀”的哭叫聲。
　　立刻，有一輛馬車停在校門口。校長先生抱了洛佩諦出來。洛佩諦把頭伏在校長先生肩上，臉色蒼白，眼睛閉著。大家都靜默了，洛佩諦母親的哭聲也聽得出了。不一會兒，校長先生將抱在手里的受傷的孩子給大家看，父兄們、學生們、先生們都齊聲說：“洛佩諦！好勇敢！可憐的孩子！”靠近一點的先生學生們都去吻洛佩諦的手。這時，洛佩諦睜開他的眼說：“我的書包呢？”被救孩子的母親拿書包給他看，流著眼淚說：“讓我拿吧，讓我替你拿去吧。”洛佩諦的母親臉上現(xiàn)出微笑。這許多人出了門，很小心地把洛佩諦載入馬車。馬車就慢慢地離去，我們都默默地走進教室。
　　格拉勃利亞的小孩（二十二日）
　　洛佩諦到底做了非拄了杖不能行走的人了。昨日午后，先生正在說這消息給我們聽的時候，校長先生領了一個陌生的小孩到教室里來。那是一個黑皮膚、濃發(fā)、大眼而眉毛濃黑的小孩。
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