孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中，隨時(shí)會(huì)面臨各種危險(xiǎn)。其中 ，來(lái)自外部世界的性騷擾、性侵害會(huì)在孩子心靈和肉 體上產(chǎn)生致命的消極影響。當(dāng)孩子遭受到這種摧殘以 后，沉重的陰影很有可能伴隨其一生，影響他們的成 長(zhǎng)、未來(lái)的婚姻生活及性心理。

2007年4月，國(guó)家教育部發(fā)布的《中小學(xué)公共安 全教育指導(dǎo)綱要》，第一次把“性侵害”和自然災(zāi)害 、校園暴力等一起列入中小學(xué)公共安全教育范疇。

一般來(lái)說(shuō)，孩子進(jìn)入青春期以后，獨(dú)立意識(shí)開(kāi)始 增強(qiáng)，擁有了更多的自我支配的活動(dòng)空間。但是，由 于缺乏生活經(jīng)驗(yàn)和識(shí)別他人品質(zhì)的能力，孩子很容易 相信別人，加上在遇到緊急情況時(shí)缺少應(yīng)對(duì)能力，所 以青春期的少男少女隨時(shí)都會(huì)面臨性騷擾、性侵犯的 危險(xiǎn)。

除了對(duì)周?chē)�的�?fù)雜環(huán)境認(rèn)識(shí)不深、缺少自我保護(hù) 意識(shí)以外，孩子的心理發(fā)育不成熟也是導(dǎo)致他們受到 傷害的重要原因。青春期的孩子往往過(guò)于看重個(gè)人感 受，有時(shí)候表現(xiàn)得比較自我，這就很容易給品行不端 的人留下攻擊的弱點(diǎn)，為不法之徒留下性侵犯的可趁 之機(jī)。而一旦遭到傷害，他們又陷入恐懼、逃避狀態(tài) ，把自己的痛苦深深地隱藏起來(lái)，到頭來(lái)讓不法分子 逍遙法外，個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展遭遇嚴(yán)重挫折。

為了讓孩子擁有美好的人生，為了讓孩子減少成 長(zhǎng)的遺憾，父母朋友們要行動(dòng)起來(lái)，在家庭教育中給 孩子上好“性教育”這一課，讓孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

家庭中“性教育”的缺位必然不利于孩子的健康 成長(zhǎng)，會(huì)給孩子日后的生活帶來(lái)很大麻煩。有的父母 對(duì)孩子遭受性侵害認(rèn)知不夠，有的父母覺(jué)得把關(guān)于性 侵害的事情告訴孩子太殘忍太殘酷，這些做法看似“ 保護(hù)”了孩子，其實(shí)是在把孩子置于危險(xiǎn)的境地。

讓孩子了解外部世界的真實(shí)狀況，孩子在危險(xiǎn)面 前就會(huì)有防范意識(shí)，遭到侵害的時(shí)候就懂得自我保護(hù) 。所以，讓孩子健康成長(zhǎng)、避免遭受性侵害，最重要 的是提高孩子的自我防范意識(shí)、學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

◎父母要適時(shí)讓孩子了解性保護(hù)的知識(shí)，并用通 俗易懂的語(yǔ)言作出解釋。比如，父母可以結(jié)合電視、 報(bào)刊上的一些反面故事教育孩子，這個(gè)世界是復(fù)雜的 ，我們周?chē)�有一些不法分子，從而告誡孩子克制自己 的好奇、僥幸心理，提高對(duì)行為后果的預(yù)知能力，減 少冒險(xiǎn)的行為，從根本上不給他人留下可乘之機(jī)。

◎父母要讓孩子牢記下面這些基本原則：不與異 性在過(guò)于隱蔽的環(huán)境中單獨(dú)相處、盡可能夜間不要在 外逗留時(shí)間過(guò)長(zhǎng)或單獨(dú)出行、不要輕易接受異性的約 會(huì)邀請(qǐng)、不與異性到成年人的娛樂(lè)場(chǎng)所玩樂(lè)。

◎父母臨時(shí)有事的時(shí)候，不要把孩子隨便托付給 他人。因?yàn)橛行┤�，比如鄰居或小朋友家長(zhǎng)，大家雖 然認(rèn)識(shí)，但是你其實(shí)并不了解他的為人與底細(xì)。過(guò)于 相信對(duì)方，很可能把孩子送到虎口。

◎父母要讓孩子知道可能對(duì)自己造成侵害的各種 人。除了陌生人以外，有時(shí)候孩子身邊最熟悉的人， 甚至是親屬、老師或其他非常熟悉的人，也可能對(duì)孩 子進(jìn)行性騷擾、性侵害。此外，施害者不一定是異性 ，也有可能是同性；施害者并不能憑借容貌分辨出來(lái) ，有許多施害者的舉止是文質(zhì)彬彬的。讓孩子了解這 些，才能讓他們有所防備。

當(dāng)然，父母還要讓孩子明白：世上只會(huì)有小部分 的壞人因?yàn)槟承┚壒�，�?huì)作出性侵犯的行為，而其他 更多的人值得信任；要學(xué)會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候保護(hù)自己， 而不是在任何時(shí)間對(duì)任何人都沒(méi)有安全感，以及對(duì)任 何事都失去信心。

最后需要指出的是，孩子受到傷害后，父母要用 法律手段維護(hù)孩子的權(quán)益，并做好心理安撫工作。孩 子受到侵害以后，出于無(wú)知、害羞、恐瞑等原因，采 取了不作為的態(tài)度。在此，父母要告訴孩子：“遭受 性騷擾、性侵害以后，要把事實(shí)說(shuō)出來(lái)，懂得用法律 維護(hù)自己的權(quán)益。” 但是，如果孩子不知道自己受到了侵害，或者擔(dān) 心受到恐嚇，或者不愿意告訴父母，應(yīng)該怎么辦呢？ 最根本的方法是，父母要善于觀察孩子的異常，及時(shí) 發(fā)現(xiàn)孩子受到性侵害的蛛絲馬跡。

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