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　　作為一部可讀性強的入門教材，《世界電影史》不僅論及多年來重要的影片、導(dǎo)演及電影機構(gòu)，而且也考察了電影的生產(chǎn)、發(fā)行、放映、技術(shù)和接受。
　　這部教材按歷史順序分為四個部分，以技術(shù)的變化為時間軸：第一部分考察1895-1927年的無聲片時代；第二部分從聲音的出現(xiàn)開始，從1928年到1950年；第三部分從1951年到1977年，探討電視出現(xiàn)和發(fā)展后的電影；第四部分是從1978年至今，集中討論家庭錄像機的出現(xiàn)和數(shù)字化轉(zhuǎn)型的影響。

　　第二版《世界電影史》
　　《世界電影史》的主旨是概要描述電影制作和觀賞的各種技術(shù)、不同時期和不同地區(qū)的主要產(chǎn)業(yè)和國家體制、不斷變化的敘事審美策略，以及電影制作和觀賞的社會條件，并注意民族國家的政治實踐對電影制作和觀賞的塑造作用。我們無意妄言本書囊括了所有的歷史分析。我們所做的是概述認(rèn)為最有益的問題和爭論，并盡可能清晰、完整、有條理地把它們解釋清楚。
　　我們的歷史分析以21世紀(jì)初作結(jié)，這是因為用上述歷史方法無法分析的事件。我們?nèi)韵萦谧兓�，而這些變化的影響尚未完全顯現(xiàn)。例如，電影視頻的下載還將持續(xù)多久？將來它是否仍受電影人的控制？盡管我們沒有對這些變化做出分析，但為讀者提供了一個系統(tǒng)的分析方法�！妒澜珉娪笆贰饭膭钭x者質(zhì)疑所有關(guān)于電影源起及發(fā)展的著述的前提、邏輯和事實，鼓勵讀者自己開展有創(chuàng)見的電影史研究。
　　歷史是一種選擇
　　我們認(rèn)為史無定論，永遠(yuǎn)是一家之言。著述者對絕對需要寫入歷史的和應(yīng)該排除在歷史之外的東西會做出選擇，他們還會選用自己偏愛的理論和方法。我們認(rèn)為電影史不應(yīng)局限于電影本身，因此選擇把電影的制片、發(fā)行和接受寫進歷史。我們要讓讀者理解：是什么讓你覺得有必要了解電影的制作者；電影是在什么條件下制作的；把劇本變成電影時有哪些可用的技術(shù)手段；電影是如何，并在何地發(fā)行的；觀眾能在什么地方看電影；某些電影的流行程度因觀眾而異，這是為什么？我們將向讀者表明這些不同方面是如何彼此關(guān)聯(lián)的。比如當(dāng)討論某種電影風(fēng)格時，我們不僅會討論它的攝影特點，而且也會分析這些電影產(chǎn)生和放映的語境。
　　本書集中討論虛構(gòu)劇情長片。這意味著我們略去了紀(jì)錄片、實驗電影和動畫片。但是如果這幾種電影對虛構(gòu)電影的發(fā)展產(chǎn)生了影響，我們還是會論及它們。

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