分班前我曾拿了一本同學錄找老鐵簽名，老鐵說.等畢業(yè)時你還想得起我.我就給你簽。我怎么能忘了他呀。畢業(yè)后我又去找他.他在第一面寫下了三行話：“面對前面的路，惟有慎思，才有光輝的前途。”我第一次發(fā)現(xiàn)老鐵的文采很好，但已經該告別了。老鐵以前還給我說過一句話：“人不可有傲氣。但不可無傲骨。”當時我心里在嘲笑他、你知道這句話誰說的？現(xiàn)在，我已不這么想了。不管誰說的，它卻是老鐵說給我的。這句話。還有前面那句.我會銘記終生的。
　　下面說一說教語文的張老師。說來奇怪，她居然沒有什么外號。凡上過學的人都知道.這簡直是奇聞。對于她，我記得最清楚的是兩大特點。一是她頗為奇特的授課方法，二是其說話時氣勢磅礴的唾沫。
　　先說上課方法。記得初中前兩年，我們班最累的課，竟是語文，因為她教語文。上課第一天，她讓我們每人準備一個筆記本。剛上初中的我們覺得新奇，誰料第一課的筆記就抄了一黑板.我們一下就被震住了。初中的課與小學的到底有何不同，于此便可窺見一斑。后來才知道這遠不算什么。禮拜六補課。語文課上通常是抄閱讀分析。她在上面讀，我們在底下抄。一節(jié)課通常要抄筆記本幾大頁。實在是累。后來我想出一個辦法，用各種奇怪的符號來代替，于是減少了工作量，十分輕松，我也偷偷高興了很久。不過這樣的筆記除了我誰也看不懂。有一次老師問我借筆記.我唯唯諾諾不肯借.老師拿去一看，不禁哈哈大笑。
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