《園林工程施工技術(shù)》是由新世紀(jì)高職高專(zhuān)教材編審委員會(huì)組編的園林園藝類(lèi)課程規(guī)劃教材之一。
　　為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020）》《關(guān)于加強(qiáng)高職高專(zhuān)教育人才培養(yǎng)工作的意見(jiàn)》《關(guān)于加強(qiáng)高職高專(zhuān)教育教材建設(shè)的若干意見(jiàn)》《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》等文件精神，根據(jù)高職高專(zhuān)院校改革發(fā)展的需要，通過(guò)召開(kāi)園林企業(yè)實(shí)踐專(zhuān)家訪談會(huì)和對(duì)園林行業(yè)、企業(yè)的調(diào)研，提煉出了園林工程施工過(guò)程中的典型工作任務(wù)，對(duì)相關(guān)職業(yè)或崗位群所需職業(yè)能力進(jìn)行了分析，歸納了學(xué)習(xí)領(lǐng)域，按照項(xiàng)目教學(xué)法設(shè)計(jì)了學(xué)習(xí)項(xiàng)目。在此基礎(chǔ)上，采用基于工作過(guò)程的高職高專(zhuān)教材開(kāi)發(fā)方法，以工作任務(wù)為驅(qū)動(dòng)，編寫(xiě)了本教材。每個(gè)項(xiàng)目包含若干工作任務(wù)，一項(xiàng)工作任務(wù)就是一項(xiàng)操作技能，每項(xiàng)工作任務(wù)都?xì)w納了知識(shí)點(diǎn)和技能點(diǎn)，并且依據(jù)不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容分為任務(wù)提出、任務(wù)分析、知識(shí)講解、任務(wù)實(shí)施、任務(wù)評(píng)價(jià)、注意事項(xiàng)、思考練習(xí)、拓展提高等學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。
　　本教材具有以下特色：
　　1.從職業(yè)崗位分析入手，強(qiáng)調(diào)專(zhuān)業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力的培養(yǎng)，注重教材的實(shí)用性。
　　2.緊密結(jié)合高職高專(zhuān)院校教學(xué)實(shí)際，再現(xiàn)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的真實(shí)工作過(guò)程，突出了工作和學(xué)習(xí)的一致性。
　　3.引進(jìn)了新知識(shí)、新技術(shù)、新工藝、新方法，更好地反映了行業(yè)的技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)。
　　4.打破了傳統(tǒng)的教材編寫(xiě)模式，摒棄呈現(xiàn)完整的學(xué)科體系的思路與想法，重構(gòu)了基于工作過(guò)程的知識(shí)體系，力求教材編寫(xiě)有創(chuàng)新，使教材易學(xué)，師生樂(lè)用。
　　5.為適應(yīng)不同層次學(xué)生的需要，教材中以“拓展提高”的形式增加了一些教學(xué)內(nèi)容，這些教學(xué)內(nèi)容具有一定的理論深度，可為學(xué)生今后進(jìn)一步發(fā)展、提高奠定基礎(chǔ)。
　　本教材共分為七個(gè)項(xiàng)目，二十五項(xiàng)工作任務(wù)，分別介紹了園林土方工程施工、園林給排水工程施工、園路工程施工、園林水景工程施工、園林假山工程施工、園林建筑小品工程施工和園林綠化工程施工等內(nèi)容，力求實(shí)用。本教材可作為高等職業(yè)院校、中等職業(yè)院校、成人教育院校園林專(zhuān)業(yè)教材，也可作為園林行業(yè)從業(yè)人員自學(xué)用書(shū)以及企業(yè)職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)用書(shū)。
　　本教材由唐山職業(yè)技術(shù)學(xué)院王俊河擔(dān)任主編，唐山職業(yè)技術(shù)學(xué)院張玉芹、黑龍江農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院陳秀波、黑龍江生物科技職業(yè)學(xué)院黃麗純擔(dān)任副主編。教材編寫(xiě)分工如下：王俊河編寫(xiě)緒論和項(xiàng)目三，張玉芹編寫(xiě)項(xiàng)目一和項(xiàng)目二，陳秀波編寫(xiě)項(xiàng)目四和項(xiàng)目五，黃麗純編寫(xiě)項(xiàng)目六和項(xiàng)目七，全書(shū)由王俊河負(fù)責(zé)統(tǒng)稿。
　　在編寫(xiě)教材的過(guò)程中，我們引用了許多相關(guān)的資料和圖片，借鑒了許多作者編寫(xiě)的書(shū)籍，盡管這些參考資料在書(shū)后的參考文獻(xiàn)中已有注明，但仍不可能全部列出。在此，特向有關(guān)人士深表歉意并謹(jǐn)致謝意。
　　由于編審時(shí)間倉(cāng)促，編者水平有限，教材中難免有錯(cuò)誤或不妥之處，敬請(qǐng)廣大讀者批評(píng)指正，以便今后進(jìn)行進(jìn)一步修正。