前言《基礎化學實驗》第二版系列教材，以強化基礎訓練為核心，以培養(yǎng)學生良好的科學實驗規(guī)范為主要教學目標，以化學實驗原理，方法，手段，操作技能和儀器使用為主要內容，逐步培養(yǎng)學生文獻查閱，科研選題，實驗組織，實驗實施，實驗探索，結果分析與討論，科研論文的撰寫能力，培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力，為綜合化學實驗和研究創(chuàng)新實驗打下良好的基礎。在實驗教學內容上增加現代知識，現代技術容量，充分融合化學實驗新設備，新方法，新技術，新手段，將最新科研成果轉化為優(yōu)質實驗教學資源，從宏觀上本著寬領域，漸進式，交互式，創(chuàng)新式，開放式來編排，將原隸屬于《無機化學實驗》《有機化學實驗》《物理化學實驗》《分析化學實驗》《儀器分析實驗》和《化工基礎實驗》的相關內容按照新的實驗教學體系框架綜合整編為《基礎化學實驗 1基礎知識與技能》《基礎化學實驗 2物質制備與分離》《基礎化學實驗 3 分析檢測與表征》《基礎化學實驗 4物性參數與測定》《基礎化學實驗 5 綜合設計與探索》五個分冊，力爭實現基礎性和先進性的有機結合，教學與科研和應用的結合�！痘�礎化學實驗》系列教材第一版出版于2009年。近幾年由于實驗教學資金投入力度加大，儀器設備更新很快，有些實驗項目需隨之更新。另外教材使用中發(fā)現的一些錯誤和不嚴謹之處，在第二版中進行了修改，并刪除，補充了實驗項目，力爭使教材更符合實際教學的要求。本系列教材可作為高等學�；瘜W，化工，應用化學，材料化學，高分子材料與工程，藥學，醫(yī)學，生命科學，環(huán)境科學，環(huán)境工程，農林等相關專業(yè)本科生基礎化學實驗教材，也可作為有關人員的參考用書。在使用時各�？山Y合具體的教學計劃，教學時數，實驗室條件等加以取舍，也可根據實際需要增減內容或提高要求等�！痘�礎化學實驗4物性參數與測定》第二版包括舊體系中無機化學實驗，物理化學實驗，化工基礎實驗等有關物性及反應參數測定等方面的內容。實驗原理部分較為詳細，力求實驗前通過預習對有關內容能有較深的理解。通過這些實驗使學生掌握物性及反應參數測定的基本方法和技能，鞏固和加深學生對相關化學原理的理解，從而提高對化學知識靈活運用的能力。本教材第1章由沈福剛，王靜編寫,第2章和第4章由霍樹營編寫，第3章由馬志廣編寫，第5章由張翠妙編寫，第6章由龐秀言編寫，全書由馬志廣統(tǒng)稿。本書的編寫，參考了相關教材，國家標準和期刊文獻等有關內容，在此深表謝意。感謝河北大學化學與環(huán)境科學學院和化學工業(yè)出版社給予的大力支持。在教材修訂過程中，教研室其他教師對實驗項目進行了認真審閱，并提出了寶貴意見，在此表示感謝。由于編者水平有限，本書會有不少缺點或不足之處，懇切希望讀者批評指正。編者2016年6月第一版前言根據教育部《關于進一步深化本科教學改革，全面提高教學質量的若干意見》，《高等學校本科教學質量與教學改革工程》，《普通高等學校本科化學專業(yè)規(guī)范》等相關要求，在知識傳授，能力培養(yǎng)，素質提高，協調發(fā)展的教育理念和以培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力為核心的實驗教學觀念指導下，在研究化學實驗教學與認知規(guī)律的基礎上，將實驗內容整合為基礎型實驗，綜合型實驗和研究創(chuàng)新型實驗三大模塊，形成基礎綜合研究創(chuàng)新交叉遞進式三階段實驗教學新體系。學生在接受系統(tǒng)的實驗基本知識，基本技術，基本操作訓練的基礎上，進行一些綜合性，設計性實驗訓練，而后通過創(chuàng)新實驗進入畢業(yè)論文與設計環(huán)節(jié)，完成實驗教學與科研的對接�！痘�礎化學實驗》系列教材是在上述實驗教學體系框架下，以強化基礎訓練為核心，以培養(yǎng)學生良好的科學實驗規(guī)范為主要教學目標，以化學實驗原理，方法，手段，操作技能和儀器使用為主要內容，逐步培養(yǎng)學生文獻查閱，科研選題，實驗組織，實驗實施，實驗探索，結果分析與討論，科研論文的撰寫能力，培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力，為綜合化學實驗和研究創(chuàng)新實驗打下良好的基礎。在實驗教學內容上增加現代知識，現代技術容量，充分融合化學實驗新設備，新方法，新技術，新手段，將最新科研成果轉化為優(yōu)質實驗教學資源，從宏觀上本著寬領域，漸進式，交互式，創(chuàng)新式，開放式來編排，將原隸屬于《無機化學實驗》，《有機化學實驗》，《物理化學實驗》，《分析化學實驗》，《儀器分析實驗》和《化工基礎實驗》的相關內容按照新的實驗教學體系框架綜合整編為《基礎化學實驗 1基礎知識與技能》，《基礎化學實驗2物質制備與分離》，《基礎化學實驗3分析檢測與表征》，《基礎化學實驗4物性參數與測定》，《基礎化學實驗 5綜合設計與探索》五個分冊，力爭實現基礎性和先進性的有機結合，教學與科研和應用的結合。本系列圖書可作為高等學校化學，化工，應用化學，材料化學，高分子材料與工程，藥學，醫(yī)學，生命科學，環(huán)境科學，環(huán)境工程，農林，師范院校等相關專業(yè)本科生基礎化學實驗教材，也可作為有關人員的參考用書。在使用時各校可結合具體的教學計劃，教學時數，實驗室條件等加以取舍，也可根據實際需要增減內容或提高要求等�！痘�礎化學實驗4物性參數與測定》分冊的第1章由王靜，霍樹營編寫,第2章由霍樹營編寫，第3章由馬志廣編寫，第4章，第5章由李妍編寫，第6章由龐秀言編寫，全書由馬志廣教授統(tǒng)稿。書中包括舊體系中無機化學實驗，物理化學實驗，化工基礎實驗等有關物性及反應參數測定等方面的內容。實驗原理部分較為詳細，力求實驗前通過預習對有關內容能有較深的理解。通過這些實驗使學生掌握物性及反應參數測定的基本方法和技能，鞏固和加深學生對相關化學原理的理解，從而提高對化學知識靈活運用的能力。本書的編寫，參考了相關教材，國家標準和期刊文獻等有關內容，在此深表謝意。感謝河北大學化學與環(huán)境科學學院和化學工業(yè)出版社給予的大力支持。由于編者水平有限，本書肯定會有不少缺點，懇切希望讀者批評指正。編者2009年2月