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促進(jìn)21世紀(jì)學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)力

促進(jìn)21世紀(jì)學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)力

定　　價(jià)：28 元

叢書名：OECD學(xué)習(xí)科學(xué)與教育創(chuàng)新譯叢

        

  • 作者：OECD教育研究與創(chuàng)新中心
  • 出版時(shí)間：2016/12/1
  • ISBN：9787567543621
  • 出 版 社：華東師范大學(xué)出版社
  • 中圖法分類：C933 
  • 頁碼：
  • 紙張：膠版紙
  • 版次：1
  • 開本：16開
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《促進(jìn)21世紀(jì)學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)力》提出學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力是指為了使學(xué)習(xí)得以發(fā)生而確立方向和承擔(dān)責(zé)任。它通過分布式、聯(lián)結(jié)式的活動和關(guān)系得以實(shí)施，不僅包括正式參與者，還包括不同的合作伙伴，可以在整個(gè)學(xué)習(xí)系統(tǒng)的不同水平上進(jìn)行實(shí)施。不管是在學(xué)校的微觀層面上抑或是在更廣泛的系統(tǒng)層面上，學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力在很大程度上決定了方向和結(jié)果，提供了以創(chuàng)建和維系旨在助益良好學(xué)習(xí)的環(huán)境為核心的領(lǐng)導(dǎo)力的重要形態(tài)和目的。
該書是OECD創(chuàng)新型學(xué)習(xí)環(huán)境項(xiàng)目第三階段實(shí)施與變革研究的*本舉足輕重的出版物，，從概念和實(shí)踐兩個(gè)層面對什么是學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力進(jìn)行了更深入的分析。同時(shí)，該書還介紹了一些如何運(yùn)用創(chuàng)新策略和創(chuàng)新舉措培育學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力的具體案例，并提出了幾個(gè)重要觀點(diǎn)：（1）學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力將創(chuàng)建促進(jìn)21世紀(jì)學(xué)與教的環(huán)境置于領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)踐的核心；（2）學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力表現(xiàn)出了創(chuàng)造性并且常常伴隨著勇氣；（3）學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力示范并培育著21世紀(jì)專業(yè)主義；（4）學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力是社會性的、聯(lián)結(jié)性的；（5）隨著學(xué)習(xí)環(huán)境的革新，領(lǐng)導(dǎo)力變得更加復(fù)雜，通常涉及各種非正式伙伴；（6）變革性的學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力涉及復(fù)雜的多層次的化學(xué)過程；（7）需要系統(tǒng)層面的學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力。

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