《歐標(biāo)德語教程》以中、高職院校中應(yīng)用德語專業(yè)學(xué)生和工、文、管等各科（非德語專業(yè)）學(xué)生為主要教學(xué)對象，亦可供自學(xué)德語人士作為基礎(chǔ)教材使用�！稓W標(biāo)德語教程》各冊體例基本相同，每冊10個單元，每單元包含A、B兩個各自獨(dú)立但內(nèi)容相關(guān)部分，以方便學(xué)生對近似主題的語言展開拓展學(xué)習(xí)。本教材的主要特點(diǎn)如下：1、 教材緊扣歐洲語言共同參照標(biāo)準(zhǔn)各級別，在聽說領(lǐng)先的同時，讀寫跟上，以培養(yǎng)學(xué)習(xí)者綜合交流能力。2、 每課開始前列明學(xué)習(xí)目標(biāo)，使得教師和學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)伊始就有明確目的和路徑可循。3、 在每個單元圍繞一個主題的原則之下，大量選取與內(nèi)容相關(guān)圖片和音、視頻以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的感性認(rèn)知。同時，語言選擇上，在以規(guī)范性為主的同時，還大量引入不同德語國家青少年口語作為參照，以提高語言的生動性和學(xué)習(xí)者日常口語交流能力。4、 針對國內(nèi)中、高職學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)，我們將每課主要語法概念和變化除做出系統(tǒng)列表以便記憶外，還編輯成小視頻，以利學(xué)生感性學(xué)習(xí)和認(rèn)知。同時，我們還對核心詞匯給出相應(yīng)例句，對基本表達(dá)方式給出有邏輯性的范例，以利學(xué)生記憶和總結(jié)。5、 除了在每課的日常學(xué)習(xí)中融入跨文化能力培養(yǎng)之外，我們還在每冊書中間和最后單獨(dú)開設(shè)了德語國家國情專項課，利用大量配有原文的短視頻和圖片等加強(qiáng)學(xué)生對德語國家的感性認(rèn)知。6、 與該教材同步配套出版的練習(xí)冊，一方面為教材每課重點(diǎn)、難點(diǎn)提供了大量相關(guān)練習(xí)，另一方面也兼顧了趣味性和可拓展性，引入大量網(wǎng)上資源，以利學(xué)習(xí)者開拓思路，激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性和主動性。本書在編譯過程中，得到了教育部職業(yè)院校外語類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會、上海譯文出版社及國內(nèi)外德語教學(xué)領(lǐng)域眾多知名教授的大力支持，在此我們深致謝忱。上海譯文出版社的莊雯、解揚(yáng)等同志在時間緊、任務(wù)重的情況下對本書作了精心的編輯、排版等工作，對她們?yōu)楸緯�付出的辛勞，我們表示由衷的感謝。由于編譯者水平有限，歡迎廣大師生使用本教材后多提寶貴意見。