吟安一個(gè)字，捻斷數(shù)莖須。經(jīng)過無數(shù)加班加點(diǎn)的夜晚，本書初稿殺青。寫篇序文吧。我正在構(gòu)思，用了無數(shù)腦細(xì)胞，仍不得要領(lǐng)。當(dāng)指針指向晚上12點(diǎn)，周公找來，我打瞌睡了。

睡夢中，我聽見敲門聲。開門一看，門口站著一個(gè)壯實(shí)的漢子。再一看，嚇了一跳，此人是左宗棠。

沒等我說話，左宗棠劈頭蓋臉地斥問：聽說你以我為主線寫了一本書，可有這事？不等我回答，又問道，你這本書，究竟是什么內(nèi)容？

左三爺，您別急，聽晚輩慢慢匯報(bào)。我把左宗棠迎進(jìn)屋，請他坐下，上了茶，然后說，您給胡林翼寫信，說弟可大受而不可小知，能用人而必不能為人用。我的理解，您這話的意思是說，您老人家是干大事的，領(lǐng)導(dǎo)別人還可以，讓別人來領(lǐng)導(dǎo)您，難呀！

左宗棠喝了一口茶，說道：小子，看來你研究我有一段時(shí)間了。你說說，這本書是如何寫我的？

我這本書，是從識(shí)才用才的角度切入，既是寫您的，更是寫您的幾任領(lǐng)導(dǎo)，比如張亮基、駱秉章、曾國藩等人，寫他們?nèi)绾握埑瞿�，又如何使用您。我自我評價(jià)，侃侃而談，這本書構(gòu)思獨(dú)特，條理清晰，既有知識(shí)性，又有可讀性；既是領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的教材，又可當(dāng)作人物傳記。

你說得這么好，誰知道你是不是王婆賣瓜自賣自夸。左宗棠說，讓我考考你，怎樣？

請出題，小生據(jù)實(shí)回答。

你分別用三個(gè)字，來表現(xiàn)書中幾個(gè)主角如何識(shí)才用才？

我略為思考，回答：張亮基重點(diǎn)明，他知道一個(gè)高層領(lǐng)導(dǎo)，最主要的工作是尋找和使用人才。駱秉章臉皮厚，您說他是木偶、是傀儡，他都不生氣，繼續(xù)使用您。洪秀全可惜了，如果他把您左三爺納入帳下，定能腳踏紫禁城。曾國藩用得盡，讓您獨(dú)當(dāng)一面，最大限度發(fā)揮人才資源。

聽你如此說，我對這本書有了整體了解。我提個(gè)要求，可以嗎？

左三爺盡管吩咐。

這本書構(gòu)思精巧，又有新意，出版時(shí)，千萬別自費(fèi)。

我笑著答：當(dāng)然，當(dāng)然，我還指望靠著您掙幾個(gè)稿費(fèi)。

左宗棠笑了笑，表示認(rèn)可，然后站起來，一轉(zhuǎn)身，瞬間飛走了。

我從睡夢中醒來，突然間覺得，夢中的情節(jié)與對話，可以作為本書的序文。