鑒于學(xué)齡前兒童的年齡特點，學(xué)齡前冊的編寫依據(jù)教育部頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，參考和借鑒了文件中對5-6歲年齡段兒童語言領(lǐng)域中語言能力，尤其是傾聽與表達(dá)、閱讀與書寫準(zhǔn)備的目標(biāo)及指導(dǎo)建議。本書以面向小學(xué)生及學(xué)齡前兒童為主，也適用于幼兒園大班（或?qū)W前班），分為春、秋兩個學(xué)期，每個學(xué)期設(shè)十三個主題活動，每一個主題活動均包含豐富多樣的欄目和內(nèi)容。選擇適合兒童心理發(fā)展特點和審美接受水平的繪本及相關(guān)兒童文學(xué)作品，利用文學(xué)閱讀和語言活動促進(jìn)兒童閱讀理解能力、語言表達(dá)能力、想象力、創(chuàng)造力等方面的發(fā)展。