《20世紀80年代中國兒童小說史論》在系統(tǒng)掌握20世紀80年代中國大陸兒童小說史料的基礎(chǔ)上，對“傷痕”兒童小說、兒童文學(xué)獎勵制度及80年代兒童小說中鄉(xiāng)村建設(shè)經(jīng)驗、科學(xué)精神、游戲性、文學(xué)性、教育性、家庭關(guān)系、性別角色、“理想”人物等內(nèi)容的表現(xiàn)方式的歷史生成過程，進行了深入、獨到的剖析，細致探討了80年代中國兒童小說在題材與技巧兩個方面的論爭與探索，并從理論上把握80年代中國兒童小說在傳統(tǒng)與現(xiàn)代、校園與鄉(xiāng)野等關(guān)系中的位置。本書從體裁史的角度切入中國兒童文學(xué)史研究，有助于推動我國兒童文學(xué)研究的發(fā)展。