第三屆全國(guó)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)說(shuō)課活動(dòng)由教育部基礎(chǔ)教育二司發(fā)文、中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)主辦、福建省教育廳和福州市人民政府承辦，旨在貫徹落實(shí)教育部基礎(chǔ)教育二司2015年工作要點(diǎn)中，加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的指導(dǎo)，開(kāi)展中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)政策研究，總結(jié)和交流實(shí)驗(yàn)教學(xué)典型經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)中小學(xué)開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好實(shí)驗(yàn)課，進(jìn)一步發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)的育人功能，提升學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力的要求。

　　本屆說(shuō)課活動(dòng)得到各地基教、教研、教育裝備等部門(mén)的高度重視和支持協(xié)助，經(jīng)認(rèn)真組織、評(píng)比選拔、擇優(yōu)推薦，來(lái)自全國(guó)36個(gè)省、自治區(qū)、直轄市及計(jì)劃單列市的286位教師參加了現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課。現(xiàn)場(chǎng)分小學(xué)科學(xué)、中學(xué)（含初中和高中）物理、中學(xué)（含初中和高中）化學(xué)、中學(xué)（含初中和高中）生物4個(gè)組別進(jìn)行評(píng)比。參賽教師通過(guò)實(shí)物展示、PPT演示、視頻播放等方式，詳細(xì)闡述實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程中遇到的問(wèn)題和克服的手段，運(yùn)用新裝備新技術(shù)新方法，通過(guò)創(chuàng)新思維改進(jìn)原有教學(xué)方法，增強(qiáng)教師授課效果，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提升實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平和質(zhì)量。

　　本屆說(shuō)課活動(dòng)從全國(guó)各地邀請(qǐng)長(zhǎng)期從事中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理與評(píng)價(jià)的15位專家學(xué)者擔(dān)任評(píng)委，經(jīng)過(guò)專家評(píng)審、評(píng)審委員會(huì)和組委會(huì)研究，最終評(píng)出一等獎(jiǎng)87名、二等獎(jiǎng)113名、三等獎(jiǎng)86名。

　　本屆說(shuō)課活動(dòng)得到了參賽和觀摩人員的一致好評(píng)，認(rèn)為參賽教師在說(shuō)課過(guò)程中實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)設(shè)定清晰到位，無(wú)論是探究性實(shí)驗(yàn)還是驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程都以學(xué)生為主，注重引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)的探究方法。改進(jìn)的實(shí)驗(yàn)方法和創(chuàng)新的實(shí)驗(yàn)儀器構(gòu)思巧妙，充分體現(xiàn)了教師們的聰明才智。為將參賽教師的經(jīng)驗(yàn)與真知廣泛傳播，給廣大實(shí)驗(yàn)教師以借鑒和指導(dǎo)，中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)編輯出版本書(shū)及光盤(pán)，收錄了獲得一等獎(jiǎng)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)說(shuō)課作品87個(gè)，其中小學(xué)科學(xué)22個(gè)、中學(xué)物理21

　　個(gè)、中學(xué)化學(xué)23個(gè)、中學(xué)生物21個(gè)。

　　在此，向?qū)Ρ緦谜f(shuō)課活動(dòng)給予指導(dǎo)的教育部基礎(chǔ)教育二司，給予支持和協(xié)助的各地基教、教研、教育裝備等部門(mén)表示感謝！對(duì)第三屆全國(guó)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)說(shuō)課活動(dòng)指導(dǎo)委員會(huì)、第三屆全國(guó)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)說(shuō)課活動(dòng)評(píng)審委員會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和專家表示感謝！對(duì)參與和協(xié)助組織的廣大教師和工作人員表示感謝！希望全國(guó)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)說(shuō)課活動(dòng)能受到教育教學(xué)部門(mén)、學(xué)校、教師的廣泛關(guān)注，促進(jìn)我國(guó)中小學(xué)教師積極開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)的探索和研究，更好地為落實(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和深化課程改革服務(wù)，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育和提升教學(xué)質(zhì)量。

　　中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)2016年1月