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中學(xué)數(shù)學(xué)教材與課例分析

中學(xué)數(shù)學(xué)教材與課例分析

定  價(jià):39 元

        

  • 作者:董濤,黃炳鋒,楊勤春編著
  • 出版時(shí)間:2016/9/1
  • ISBN:9787030500267
  • 出 版 社:科學(xué)出版社
  • 中圖法分類:G633.602 
  • 頁碼:212
  • 紙張:膠版紙
  • 版次:1
  • 開本:32開
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讀者對(duì)象:本書適用于數(shù)學(xué)師范類本科生

本書主要是指導(dǎo)職前教師如何對(duì)教材進(jìn)行分析與解讀,如何對(duì)課例進(jìn)行分析與研究,如何積累PCK(學(xué)科教學(xué)知識(shí)或教學(xué)內(nèi)容知識(shí))與訓(xùn)練教學(xué)推理。本書的課例分析部分,每個(gè)課例概括了主要問題或鮮明優(yōu)點(diǎn),指導(dǎo)職前教師展開討論,幫助職前教師了解課堂教學(xué)的主要問題,逐步掌握主要教學(xué)設(shè)計(jì)技能。本書的教材分析部分,涵蓋了高中的函數(shù)、幾何與數(shù)學(xué)應(yīng)用等主要內(nèi)容以及初中的數(shù)與式、圖形變換、函數(shù)等主要內(nèi)容,能幫助職前教師透徹領(lǐng)會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)及教材意圖。

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