創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)--理論與實(shí)務(wù)
定 價(jià)：39.8 元
叢書(shū)名：全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育“十三五”規(guī)劃教材
- 作者：趙公民
- 出版時(shí)間：2017/8/1
- ISBN：9787115458766
- 出 版 社：人民郵電出版社
- 中圖法分類(lèi)：G647.38
- 頁(yè)碼：236
- 紙張：膠版紙
- 版次：1
- 開(kāi)本：16開(kāi)
全書(shū)共分9章，主要涉及國(guó)際創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)、創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)、商業(yè)模式設(shè)計(jì)與創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃與創(chuàng)業(yè)資源整合、創(chuàng)業(yè)融資、創(chuàng)業(yè)企業(yè)成長(zhǎng)、創(chuàng)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)與實(shí)踐等內(nèi)容。體現(xiàn)了以下特色：一是以創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)為導(dǎo)向，以中國(guó)市場(chǎng)和實(shí)際國(guó)情為背景，突出主題突出創(chuàng)業(yè)過(guò)程主線；二是緊密跟蹤國(guó)內(nèi)外創(chuàng)業(yè)研究領(lǐng)域的*成果，博取百家之長(zhǎng)，突出理論聯(lián)系實(shí)際，著力提高學(xué)生提高分析和解決創(chuàng)業(yè)過(guò)程中實(shí)際問(wèn)題的能力；三是創(chuàng)業(yè)案例和創(chuàng)業(yè)資料豐富，突出針對(duì)性和啟發(fā)性。四是緊跟創(chuàng)業(yè)實(shí)踐發(fā)展，對(duì)國(guó)內(nèi)外創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的新發(fā)展新趨向進(jìn)行研究闡述。作為理論與實(shí)務(wù)并重的創(chuàng)業(yè)教育教材，書(shū)后還摘錄了我國(guó)有關(guān)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的一些政策和實(shí)務(wù)操作的內(nèi)容。
本書(shū)可作為全國(guó)高等院校本科生開(kāi)展創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)教育的教材使用。由于實(shí)用性很強(qiáng)，也適合社會(huì)各類(lèi)各層次創(chuàng)業(yè)者學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識(shí)和創(chuàng)業(yè)技能使用。
1．本書(shū)試圖提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識(shí)，每章內(nèi)容都包含問(wèn)題與討論環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，課堂上組成興趣小組進(jìn)行課題討論，或者課堂辯論，增加學(xué)生的主體性�；瘜W(xué)生被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。這是近些年筆者從事課堂教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，也是本課程教學(xué)改革的結(jié)晶。
2．本書(shū)具有如下特點(diǎn)：
（1）增加*的典型中外創(chuàng)業(yè)成功案例。每章重點(diǎn)內(nèi)容處和每章課后均附相關(guān)案例，提高教材的可讀性和實(shí)用性，提高學(xué)生分析現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的能力。
（2）增加學(xué)生實(shí)踐環(huán)節(jié)指導(dǎo)。《創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》是一門(mén)注重創(chuàng)業(yè)思維教育和實(shí)踐運(yùn)用相結(jié)合的課程，因此本申請(qǐng)教材力求在指導(dǎo)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐環(huán)節(jié)給予指導(dǎo)。
（3）學(xué)習(xí)和借鑒并引入國(guó)內(nèi)外*創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新方面的概念和理論，并構(gòu)建新的適合學(xué)生接受和運(yùn)用的理論體系。引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)應(yīng)有的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新思維。
（4）教材增加問(wèn)題與討論。這也是本教程的一大特色。本教材增加的問(wèn)題和討論內(nèi)容，是在大量論證和以往教學(xué)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上尋求的問(wèn)題，并得到了學(xué)生的認(rèn)同。
（5）改變以往其他同類(lèi)教材的枯燥的語(yǔ)言，借鑒暢銷(xiāo)書(shū)的文字風(fēng)格增加語(yǔ)言的優(yōu)美性。
3．作者是山西省教學(xué)名師，山西省行政管理學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，山西省軟科學(xué)研究評(píng)審專(zhuān)家，國(guó)家科技部評(píng)議專(zhuān)家。中國(guó)高校市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)會(huì)理事，中國(guó)人力資源研究會(huì)理事，中國(guó)服務(wù)貿(mào)易協(xié)會(huì)專(zhuān)家委員會(huì)專(zhuān)家。主要從事?tīng)I(yíng)銷(xiāo)管理創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、企業(yè)社會(huì)責(zé)任等方面的研究。
4．與競(jìng)爭(zhēng)圖書(shū)相比，具有專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)和區(qū)域特色優(yōu)勢(shì)，尤其適合理工科院校和學(xué)生使用，用作通識(shí)類(lèi)課程《創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》課程的教學(xué)
趙公民 講授課程 《市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)》、《創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新》
主要研究項(xiàng)目及領(lǐng)域：主要從事?tīng)I(yíng)銷(xiāo)管理創(chuàng)新、服務(wù)
創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、企業(yè)社會(huì)責(zé)任等方面的研究。
第一章 創(chuàng)業(yè)概述5
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)及其本質(zhì) 6
一、創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的含義與本質(zhì) 6
二、創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新 9
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的主要類(lèi)型 11
一、創(chuàng)新 12
二、動(dòng)機(jī) 12
三、渠道 12
四、項(xiàng)目 13
五、風(fēng)險(xiǎn) 14
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的要素與過(guò)程 14
一、蒂蒙斯的創(chuàng)業(yè)要素模型 15
二、創(chuàng)業(yè)活動(dòng)過(guò)程 16
第四節(jié) 世界各國(guó)的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)與創(chuàng)業(yè)教育 20
一、美國(guó)的創(chuàng)業(yè)熱潮 21
二、英國(guó)的創(chuàng)業(yè)活動(dòng) 22
三、德國(guó)的創(chuàng)業(yè)活動(dòng) 23
四、日本的創(chuàng)業(yè)活動(dòng) 23
五、韓國(guó)的創(chuàng)業(yè)活動(dòng) 23
六、當(dāng)代中國(guó)創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)業(yè)研究概述 24
第二章 創(chuàng)業(yè)者 28
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)者特征與能力要求 30
一、創(chuàng)業(yè)者特征 31
二、創(chuàng)業(yè)者的類(lèi)型 33
三、創(chuàng)業(yè)者與企業(yè)家的關(guān)系 35
四、創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)和能力 36
五、創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī) 41
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)及構(gòu)成 53
一、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的概念 53
二、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的重要性 54
三、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成要素 55
四、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的優(yōu)劣勢(shì)分析 57
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的組建 59
一、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的組建邏輯與程序 60
二、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的組建特征 61
三、組建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的策略及其后續(xù)影響 63
四、組建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)需注意的方面 65
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的管理 66
一、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的管理技巧和策略 66
二、領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)業(yè)者的角色與行為策略 69
四、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的社會(huì)責(zé)任 72
第三章 創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì) 76
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)及其來(lái)源 77
一、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的含義 77
二、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的特征 78
三、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的來(lái)源 79
四、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的主要表現(xiàn)形式 81
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的識(shí)別 85
一、影響創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別的因素 85
二、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別的過(guò)程 86
三、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別的方法 88
第三節(jié) 市場(chǎng)信息搜集與市場(chǎng)調(diào)查 88
一、收集市場(chǎng)信息的直接方法 89
二、收集市場(chǎng)信息的間接方法 90
三、市場(chǎng)調(diào)查 92
四、創(chuàng)業(yè)環(huán)境信息分析的基本方法 94
第四節(jié) 創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的選擇與評(píng)價(jià) 95
一、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)評(píng)價(jià)的基本準(zhǔn)則 96
二、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)評(píng)價(jià)的常用方法 96
第五節(jié) 創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)與防范 99
一、創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的概念 99
二、創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的特征 99
三、創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的主要內(nèi)容 99
第四章 商業(yè)模式設(shè)計(jì)與創(chuàng)新 103
第一節(jié) 商業(yè)模式概述 103
一、商業(yè)模式的定義 103
二、商業(yè)模式的構(gòu)成 104
三、商業(yè)模式的特征 108
四、商業(yè)模式的類(lèi)型 109
第二節(jié) 商業(yè)模式的設(shè)計(jì)思路與方法 114
一、設(shè)計(jì)步驟 114
二、設(shè)計(jì)原則 118
三、設(shè)計(jì)方法 121
第四節(jié) 商業(yè)模式的演進(jìn)和創(chuàng)新 122
一、商業(yè)模式的演進(jìn) 122
二、 商業(yè)模式創(chuàng)新的必要性 125
三、 商業(yè)模式創(chuàng)新的動(dòng)力 125
四、 商業(yè)模式創(chuàng)新路徑 128
第五章 創(chuàng)業(yè)資源獲取與整合 140
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)資源 141
一、資源及創(chuàng)業(yè)資源 141
二、創(chuàng)業(yè)資源與創(chuàng)業(yè)過(guò)程的關(guān)系 144
三、創(chuàng)業(yè)資源的重要性 145
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)資源的獲取 146
一、依靠自有資源 146
二、拼湊 148
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)資源的整合 154
一、創(chuàng)業(yè)資源整合概述 154
二、創(chuàng)業(yè)企業(yè)資源整合的原則 154
三、創(chuàng)業(yè)資源整合的方式 156
第六章 創(chuàng)業(yè)融資 167
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)融資的認(rèn)知 168
一、創(chuàng)業(yè)企業(yè)融資的挑戰(zhàn)性 169
二、創(chuàng)業(yè)融資的方式 171
三、創(chuàng)業(yè)企業(yè)融資和成熟企業(yè)融資的差異 172
四、創(chuàng)業(yè)融資的注意事項(xiàng) 174
第二節(jié) 不同發(fā)展階段的融資需求特征 176
一、種子期的融資需求特征 176
二、創(chuàng)建期的融資需求特征 177
三、成長(zhǎng)期的融資需求特征 178
四、擴(kuò)張期的融資需求特征 179
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)企業(yè)的融資渠道 180
一、私人資本融資 181
二、向機(jī)構(gòu)融資 186
三、其他融資渠道 199
第四節(jié) 創(chuàng)業(yè)融資的過(guò)程 202
一、融資前的準(zhǔn)備 203
二、測(cè)算資本需求量 203
三、制定恰當(dāng)?shù)娜谫Y戰(zhàn)略 205
四、編寫(xiě)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū) 206
五、進(jìn)行融資談判 206
第七章 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃 211
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃概述 212
一、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃作用 213
二、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的內(nèi)容 214
三、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的基本結(jié)構(gòu) 215
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的撰寫(xiě)原則 224
一、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)措辭行文的原則 227
二、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃內(nèi)容展示的原則 227
三、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃文本制作的原則 229
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的撰寫(xiě)與展示 230
一、研討創(chuàng)業(yè)構(gòu)想 231
二、分析創(chuàng)業(yè)可能遇到的問(wèn)題和困難 232
三、凝練創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的執(zhí)行概要 234
四、把創(chuàng)業(yè)構(gòu)想變成文字方案 234
五、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的撰寫(xiě)和展示技巧 236
第八章 新企業(yè)的創(chuàng)建和生存 251
第一節(jié) 新企業(yè)的市場(chǎng)進(jìn)入模式與程序 253
一、通過(guò)新建企業(yè)啟動(dòng)新事業(yè) 253
二、通過(guò)收購(gòu)現(xiàn)有企業(yè)啟動(dòng)新事業(yè) 254
三、通過(guò)特許經(jīng)營(yíng)啟動(dòng)新事業(yè) 257
第二節(jié) 新企業(yè)創(chuàng)建的相關(guān)法律問(wèn)題 262
一、選擇新企業(yè)的法律組織形式 263
二、新企業(yè)創(chuàng)建的法律因素和法規(guī) 266
第三節(jié) 開(kāi)展有效的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng) 268
一、制定營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略 270
二、制定營(yíng)銷(xiāo)策略 272
第四節(jié) 企業(yè)現(xiàn)金流管理 275
一、現(xiàn)金流 276
二、現(xiàn)金和利潤(rùn)關(guān)系 277
三、現(xiàn)金流管理策略 278
第九章 創(chuàng)業(yè)發(fā)展新趨勢(shì)與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐 285
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