《電工電子技能實訓教程》是根據(jù)社會發(fā)展及教學改革的新形勢，基于培養(yǎng)適應社會需求的高素質(zhì)應用型人才的目的，依托高等工科院校本科專業(yè)相關課程（電工實習、電子工藝實訓、電工工藝工程訓練、電子工藝工程訓練）的基本要求而編寫的實訓教材。本教程分成兩篇，共8章，這兩篇分成2個層次，既可以獨立使用，也可以合并使用。*篇為電工技能實訓（包括安全用電常識、常用電工儀表的使用、常用低壓元器件、三相異步電動機繞組結構、三相異步電動機的控制線路設計、電工技能綜合實訓）：第二篇為電子工藝實訓（包括電子設備裝接技術、SMT及其應用）。本教程可作為電子信息類專業(yè)及其他相關專業(yè)相關課程的實訓教材，也可作為非電類相關課程實踐教學的參考書。
電工電子技能實訓是應用型本科院校電子信息類及其他相關專業(yè)的重要實踐課程之一。通過本課程的學習與實踐，了解基本的安全用電常識，掌握常用電工儀表的使用、常用低壓元器件的識別、三相異步電動機的控制線路設計方法，認識電子產(chǎn)品在生產(chǎn)過程中的裝配工藝，學習合理編寫產(chǎn)品技術文件，并在生產(chǎn)實踐中提高工藝管理、質(zhì)量控制能力，為今后的學習和工作打下良好的基礎。本教程的內(nèi)容是根據(jù)電子信息類及其他相關專業(yè)的工作任務而設置的，是課程體系中的工程技術型課程。本教程以實訓任務為主線來組織課程，將完成任務必需的相關理論知識構建于具體實訓內(nèi)容之中，學生在完成具體實訓項目的過程中學會完成相應的工作任務，訓練職業(yè)能力，掌握相應的理論知識。本教程分成兩篇，共8章，第一篇為電工技能實訓，第二篇為電子工藝實訓。編者在編寫過程中認真研究了現(xiàn)階段學生的知識體系和能力內(nèi)涵，正確認識應用型人才培養(yǎng)的目標定位及其知識與能力結構，注重培養(yǎng)學生掌握必備的基本理論、專門知識和基本技能，把握理論以夠用為度，知識、技能和方法以理解、掌握、初步運用為度的編寫原則。本教程可作為電子信息類專業(yè)及其他相關專業(yè)相關課程的實訓教材，也可作為非電類相關課程實踐教學的參考書。本教程由常熟理工學院顧涵老師擔任主編，夏金威、劉玉申老師擔任副主編。其中顧涵老師編寫了第一篇，顧涵、夏金威、劉玉申老師共同編寫了第二篇，錢斌教授對編書過程進行了指導，全書由顧涵負責組織、統(tǒng)稿工作。本教程部分內(nèi)容材料來自互聯(lián)網(wǎng)，其原作者無法一一查證和聯(lián)系，對此深表歉意和感謝！由于編者水平和經(jīng)驗有限，書中難免有疏漏之處，敬請讀者批評指正。編 者2017年1月
第一篇 電工技能實訓
第1章 安全用電常識 2 1.1 安全用電知識 2 1.2 安全操作知識 3 1.3 觸電的危害與急救 3第2章 常用電工儀表的使用 8 2.1 萬用表的使用 8 2.2 驗電工具的使用 11 2.3 兆歐表的使用 14 2.4 螺釘旋具的使用 17 2.5 鋼絲鉗和尖嘴鉗的使用 19 2.6 導線絕緣層的剖削 21 2.7 導線的連接 24 2.8 導線絕緣層的恢復 31第3章 常用低壓元器件 33 3.1 低壓元器件基礎知識 33 3.1.1 刀開關 33 3.1.2 熔斷器 34 3.1.3 主令電器 35 3.1.4 交流接觸器 36 3.1.5 熱繼電器 37 3.2 常用低壓元器件識別與檢測 39第4章 三相異步電動機繞組結構 40 4.1 三相異步電動機的基礎理論 40 4.1.1 有關術語和基本參數(shù) 40 4.1.2 三相繞組的排列方法 42 4.1.3 三相繞組的端部連接方式 43 4.2 三相異步電動機繞組結構實訓 44第5章 三相異步電動機的控制線路設計 46 5.1 三相異步電動機點動控制線路 46 5.2 三相異步電動機連動控制線路 47 5.3 接觸器聯(lián)鎖的三相異步電動機正反轉控制線路 51 5.4 三相異步電動機順序控制線路 53 *5.5 三相異步電動機星形/三角形啟動控制線路 55第6章 電工技能綜合實訓 58 6.1 白熾燈照明電路的安裝 58 6.2 單一日光燈照明電路的安裝 60 6.3 綜合照明電路的安裝 63第二篇 電子工藝實訓
第7章 電子設備裝接技術 66 7.1 電子元件的識別與測試 66 7.1.1 電阻器、電容器、電感器的識別與測試 66 7.1.2 半導體器件的識別與測試 75 7.2 電子焊接基本操作 81 7.3 常用電子儀器儀表的使用 88 7.3.1 直流穩(wěn)壓電源的使用 88 7.3.2 函數(shù)信號發(fā)生器的使用 89 7.3.3 交流毫伏表的使用 92 7.3.4 示波器的使用 94 7.4 功能電路裝配訓練 102 7.4.1 穩(wěn)壓電源 102 7.4.2 場掃描電路 106 7.4.3 三位半A/D轉換器 109 7.4.4 OTL功放 113 7.4.5 PWM（脈寬調(diào)制器） 118 7.4.6 數(shù)字頻率計 123 7.4.7 交流電壓平均值轉換器 128 7.4.8 可編程控制器 133第8章 SMT及其應用 138 8.1 電子工藝現(xiàn)狀及展望 138 8.1.1 電子工藝實訓的教學現(xiàn)狀 138 8.1.2 SMT簡介及其發(fā)展趨勢 139 8.1.3 電子工藝實訓引入SMT的教學實踐研究思路 139 8.2 電子工藝實訓中SMT的重要性分析 140 8.3 SMT實訓基本要素 141 8.4 SMT實訓教學模塊簡介 145參考文獻 150
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