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　本書主要介紹新型職業(yè)農(nóng)民素質(zhì)和素養(yǎng)、新型農(nóng)民法律素養(yǎng)和政治素養(yǎng)、新型農(nóng)民科學(xué)素養(yǎng)、鄉(xiāng)村文明建設(shè)等內(nèi)容，適合作為農(nóng)民培訓(xùn)教材或農(nóng)民學(xué)習(xí)材料。

前言
科學(xué)素質(zhì)是國(guó)民素質(zhì)的重要組成部分，是科技實(shí)力和綜合國(guó)力的決定性因素。農(nóng)民作為農(nóng)村建設(shè)的主體，其科學(xué)素質(zhì)高低很大程度上影響著全面建成小康社會(huì)和建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家進(jìn)程。與發(fā)達(dá)國(guó)家相比，我國(guó)農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)仍處較低水平。在一些地區(qū)有些不科學(xué)的觀念和行為仍然普遍存在，科學(xué)生產(chǎn)水平低；與外界科學(xué)發(fā)展信息脫軌，封建迷信現(xiàn)象尚未根除；存在忽視農(nóng)村環(huán)境污染，資源浪費(fèi)嚴(yán)重，生態(tài)環(huán)保意識(shí)不強(qiáng)等問題。農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)水平不高，已成為制約我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的瓶頸之一。
當(dāng)前應(yīng)圍繞節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造的工作主題，盯住影響和制約農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)提升的突出問題。廣泛開展形式多樣的農(nóng)村科普活動(dòng)，大力普及綠色發(fā)展、安全健康、耕地保護(hù)、防災(zāi)減災(zāi)等科技知識(shí)和觀念，幫助農(nóng)民養(yǎng)成科學(xué)健康文明的生產(chǎn)生活方式；加強(qiáng)農(nóng)村科技人才隊(duì)伍建設(shè)，開展農(nóng)業(yè)科技教育培訓(xùn)，全方位、多層次培養(yǎng)各類新型職業(yè)農(nóng)民和農(nóng)村實(shí)用人才，發(fā)揮農(nóng)村科普帶頭人的示范帶動(dòng)作用；建立完善農(nóng)村科學(xué)素質(zhì)建設(shè)共建機(jī)制，整合各方資源，營(yíng)造大聯(lián)合大協(xié)作的局面。
本教材如有疏漏之處，敬請(qǐng)廣大讀者批評(píng)指正。

編者2017年5月

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