用講故事的方式教知識(shí)由資深財(cái)商培育專家執(zhí)筆從《世界金融史》《人類簡(jiǎn)史》《航海史》中脫胎而來(lái)一套系統(tǒng)梳理金融知識(shí)，講解經(jīng)濟(jì)原理，培養(yǎng)理財(cái)觀念及健康財(cái)富觀的冒險(xiǎn)童話
省五個(gè)一工程獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)圖書(shū)入選小學(xué)輔導(dǎo)教材《閱讀課》名家名篇入選《中國(guó)教育報(bào)》年度教師喜愛(ài)的100本書(shū)中國(guó)人民銀行重點(diǎn)選購(gòu)用于定點(diǎn)小學(xué)的課外讀物 被多家金融機(jī)構(gòu)選為兒童財(cái)商教育讀本

關(guān)于財(cái)商現(xiàn)代社會(huì)，經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象無(wú)處不在，人們對(duì)金錢的態(tài)度、獲取和管理金錢的能力，對(duì)于人們生活的富足、幸福影響越來(lái)越大。財(cái)商被越來(lái)越多的人認(rèn)為是實(shí)現(xiàn)成功人生的關(guān)鍵。財(cái)商和智商、情商一起被教育學(xué)家們列入了青少年的三商教育。相關(guān)研究表明，財(cái)商培養(yǎng)的關(guān)鍵期在5-12歲，6歲以前是財(cái)商和金錢觀的萌芽期，6-14歲是形成期，12-18歲是發(fā)展期。
《財(cái)富號(hào)歷險(xiǎn)記》讓孩子了解財(cái)富，正確對(duì)待財(cái)富，學(xué)會(huì)創(chuàng)造財(cái)富，有意義地使用財(cái)富，這是富起來(lái)的中國(guó)家長(zhǎng)，面臨的共同話題。