本書為開放大學(xué)教材，涉及：教育評(píng)價(jià)的準(zhǔn)備、實(shí)施，搜集評(píng)價(jià)信息的主要方法，評(píng)價(jià)信息的匯總和質(zhì)量檢驗(yàn)，學(xué)生評(píng)價(jià)，教師評(píng)價(jià)，教學(xué)評(píng)價(jià)等。
第一章 教育評(píng)價(jià)的基本理論
第一節(jié) 教育評(píng)價(jià)的基本概念
第二節(jié) 教育評(píng)價(jià)的目的、功能與特點(diǎn)
第三節(jié) 教育評(píng)價(jià)的類型與原則
第四節(jié) 西方教育評(píng)價(jià)模式簡(jiǎn)介
第五節(jié) 教育評(píng)價(jià)過程
第二章 教育評(píng)價(jià)的準(zhǔn)備
第一節(jié) 教育評(píng)價(jià)準(zhǔn)備階段的主要任務(wù)
第二節(jié) 教育評(píng)價(jià)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)
第三節(jié) 權(quán)集合及其構(gòu)建方法
第四節(jié) 教育評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)
第三章 教育評(píng)價(jià)的實(shí)施
第一節(jié) 教育評(píng)價(jià)實(shí)施的一般步驟和要求
第二節(jié) 教育評(píng)價(jià)信息資料的整理
第三節(jié) 教育評(píng)價(jià)實(shí)施中的誤差心理及調(diào)控
第四章 搜集教育評(píng)價(jià)信息的主要方法
第一節(jié) 觀察法
第二節(jié) 文獻(xiàn)法
第三節(jié) 調(diào)查法
第四節(jié) 測(cè)驗(yàn)法
第五章 教育評(píng)價(jià)信息的匯總和質(zhì)量檢驗(yàn)
第一節(jié) 教育評(píng)價(jià)指標(biāo)量化和數(shù)據(jù)匯總方法
第二節(jié) 教育評(píng)價(jià)結(jié)果的質(zhì)量檢驗(yàn)
第三節(jié) 教育評(píng)價(jià)結(jié)果的解釋與利用
第六章 學(xué)生評(píng)價(jià)
第一節(jié) 學(xué)生評(píng)價(jià)概述
第二節(jié) 學(xué)生評(píng)價(jià)目標(biāo)
第三節(jié) 學(xué)生評(píng)價(jià)的基本內(nèi)容
第四節(jié) 學(xué)生評(píng)價(jià)的形式與方法
附錄：中學(xué)生興趣傾向調(diào)查表
第七章 教師評(píng)價(jià)
第一節(jié) 教師評(píng)價(jià)概述
第二節(jié) 教師評(píng)價(jià)的主要內(nèi)容
第三節(jié) 教師評(píng)價(jià)的形式與方法
第四節(jié) 班主任工作評(píng)價(jià)
第八章 教學(xué)評(píng)價(jià)
第一節(jié) 教學(xué)評(píng)價(jià)的含義和意義
第二節(jié) 教學(xué)評(píng)價(jià)的內(nèi)容
第三節(jié) 教學(xué)評(píng)價(jià)的形式與方法
附錄：教學(xué)評(píng)價(jià)表樣例
第九章 學(xué)校管理工作評(píng)價(jià)
第一節(jié) 學(xué)校管理工作評(píng)價(jià)的特點(diǎn)和意義
第二節(jié) 學(xué)校管理工作評(píng)價(jià)的依據(jù)、原則和方法
第三節(jié) 學(xué)校管理工作評(píng)價(jià)的內(nèi)容
附錄：普通中學(xué)學(xué)校管理工作評(píng)價(jià)指標(biāo)體系
參考文獻(xiàn)
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