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　　大毛熊從不跟人打招呼，不知道什么時(shí)候該說(shuō)“你好”“謝謝”和“對(duì)不起”。小兔子每次看到都跟他說(shuō)“不對(duì)，不對(duì)”，并且教他該怎樣說(shuō)。大毛熊覺(jué)得好好玩，于是他到處說(shuō)“你好”“謝謝”“對(duì)不起”，但卻惹得大家不高興……當(dāng)他掉到洞里，沒(méi)人救他時(shí)，大毛熊終于學(xué)會(huì)了在對(duì)的時(shí)候說(shuō)對(duì)的話。

　　這是一本輕松帶領(lǐng)孩子學(xué)會(huì)在不同情境使用恰當(dāng)語(yǔ)言，并且學(xué)會(huì)禮貌的繪本。臺(tái)灣知名編劇、繪本創(chuàng)作者黃郁欽，再次帶著調(diào)皮的大毛熊和大家見(jiàn)面。調(diào)皮但并不是故意搗蛋的大毛熊，相信是很多孩子的樣子。常常被大人說(shuō)“不對(duì)，不對(duì)”的小朋友，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)大毛熊跟自己很像。毋須教條式的訓(xùn)誡或規(guī)范，《不對(duì)，不對(duì)》讓孩子在輕松閱讀的同時(shí)，學(xué)會(huì)跟別人相處。

　　對(duì)的時(shí)候說(shuō)對(duì)的話

　　臺(tái)灣師范大學(xué)人類(lèi)發(fā)展與家庭學(xué)系博士陳欣希

　　你知道嗎？人類(lèi)會(huì)說(shuō)話可是一件很了不得的事！因?yàn)楫?dāng)我們“真正”學(xué)會(huì)如何“說(shuō)話”時(shí)，除了熟悉語(yǔ)言的“語(yǔ)音”（字詞的發(fā)音）、“語(yǔ)義”（字詞的意思）和“語(yǔ)法”（有邏輯的排序字詞以組成句子），最重要的是，學(xué)會(huì)“語(yǔ)用”（能在不同情境中使用語(yǔ)言），也就是，能“適當(dāng)”地使用語(yǔ)言，讓他人了解我們要表達(dá)的意思，達(dá)到溝通、建立人際關(guān)系的目的。

　　“語(yǔ)用”的能力是有些挑戰(zhàn)性的，因?yàn)椋小耙暻闆r決定”的能力。故事中的主角大毛熊就是缺乏這個(gè)能力。

　　故事的第一大段是這么說(shuō)的——小兔子看到大毛熊與別人的不良互動(dòng)，總會(huì)糾正，并示范正確的方式，大毛熊也很乖的修正自己的行為。這，不是很好嗎？小兔子老師常常利用事情發(fā)生的機(jī)會(huì)對(duì)大毛熊進(jìn)行教育，大毛熊學(xué)生也努力學(xué)習(xí)并加以應(yīng)用。只是……大毛熊仍是弄巧成拙。在這階段，他只是重復(fù)兔子教的話，還沒(méi)有“語(yǔ)用”的能力。

　　故事的第二大段是這么說(shuō)的——學(xué)了“你好！”“對(duì)不起！”“謝謝！”的大毛熊，覺(jué)得說(shuō)這些話很好玩，開(kāi)始自己制造許多情境，以便有機(jī)會(huì)說(shuō)這些話。這，不是很完美嗎？當(dāng)學(xué)生學(xué)會(huì)老師教的事后，持續(xù)應(yīng)用以穩(wěn)定能力。只是大毛熊卻故意搗蛋。

　　故事的第三大段是這么說(shuō)的——掉進(jìn)洞里的大毛熊，把他會(huì)說(shuō)的話大聲說(shuō)出來(lái)，但是，沒(méi)有人理他。這時(shí)，他突然想起了他捉弄?jiǎng)e人的事……就在他深切反省，并對(duì)著天空大叫“對(duì)不起”時(shí)，救兵也到了。

　　故事的最后是怎么說(shuō)的呢？你自己看啰！

　　看完這故事，你心里可能會(huì)嘀咕：“這只大毛熊未免太‘白目’（臺(tái)灣話，指搞不清楚狀況，亂說(shuō)話。——編者注）了吧！”不僅教不會(huì)，還故意搗亂，若不是有“面壁思過(guò)”的機(jī)會(huì)，搞不好還不會(huì)悔改呢！但，很多孩子就是這個(gè)樣子：非要等到不好的事情發(fā)生而感到后悔時(shí)，才能學(xué)會(huì)教訓(xùn)。而且，我建議你去看大毛熊的第一個(gè)故事：《這是誰(shuí)的？》。你就知道，這只大毛熊原本獨(dú)霸四方，才剛開(kāi)始與其他人往來(lái)、學(xué)習(xí)與朋友相處呢！如此，就不難理解大毛熊在人際關(guān)系上還有一段路要走呢！

　　“你好！”“謝謝！”“對(duì)不起！”這三句話看似簡(jiǎn)單，但是在語(yǔ)言學(xué)習(xí)的過(guò)程中，它們可是讓孩子學(xué)會(huì)“辨別什么情況該說(shuō)什么話”的開(kāi)始。而且，這三句話也是建立人際關(guān)系的基礎(chǔ)呢！

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