電路原理學習指導與習題題解（第2版）（高等學校電子信息類專業(yè)系列教材）
定 價：79 元
- 作者：汪建、曹娟、劉大偉
- 出版時間：2017/10/31
- ISBN：9787302481928
- 出 版 社：清華大學出版社
- 中圖法分類：TM13
- 頁碼：537
- 紙張：膠紙版
- 版次：2
- 開本：16K
本書是與汪建編著的《電路原理》（上、下冊，第2版）配套的教輔書。全書內(nèi)容包含課程學習指導和《電路原理》上、下冊中的所有習題（含各節(jié)練習題）題解。書中每章由學習要點、練習題題解和習題題解三部分組成。學習要點對每章的知識點、重點、難點進行了明確細致的歸納； 題解部分對全部的練習題及習題都給出了較詳細的解題過程，特別注意了對解題方法的指導。書的后面還收錄了若干套近年來華中科技大學電路原理課程考試真題以及碩士研究生全國統(tǒng)一入學考試真題及其參考答案。
本書可作為普通高等院校電子信息和電氣工程類專業(yè)學生學習電路原理的輔導教材，也可作為碩士研究生入學考試考前復習參考用書，還可供從事電路原理課程教學的教師參考使用。
本書是教育部高等學校電子信息類專業(yè)教學指導委員會規(guī)劃教材！湖北省精品課程教材！配教學課件與學習輔導！配套教 學課件（PPT），下載地址為清華大學出版社網(wǎng)站本書頁面，配套輔導用書《電路原理（上冊）（下冊）》（第2版）（清華大學出版社）。
汪建，華中科技大學電氣與電子工程學院教授，現(xiàn)擔任中國南方十省電工理論學會理事長、武漢電工理論學會理事長、湖北省電機工程學會電工理論專業(yè)委員會主任委員。擔任湖北省精品課程“電路理論”課程負責人。主要研究方向為電路與系統(tǒng)、網(wǎng)絡理論、電氣信息檢測技術、智能儀器等。近年來，作為主持人完成了科研課題二十余項；先后在各類專業(yè)期刊發(fā)表學術論文五十余篇；編寫出版圖書七部。所編著的《電路原理（上冊）》《電路原理（下冊）》《單片機原理及應用》等教材被列入“普通高等教育‘十一五’國家級規(guī)劃教材”；《電路原理（上冊）》及《電路原理（下冊）》獲華中科技大學優(yōu)秀教材一等獎。
第5章
CHAPTER 5
含運算放大器的電阻電路
5.1學習要點
5.1.1運算放大器及其特性
1. 實際運算放大器
實際運算放大器是一種多端集成電路器件，通常有8~14個端鈕。從電路分析的角度看，它可視為一種具有四個端鈕的元件。四個端鈕分別是同相輸入端、反相輸入端、輸出端和接地端。實際“運放”的主要技術參數(shù)有三個，分別是A—開環(huán)放大倍數(shù)，Rin—輸入電阻，Ro—輸出電阻。
在實際應用中，運放通常工作于“閉環(huán)”狀態(tài)，且采用“負反饋”方式，即負反饋電路接于輸出端與反相輸入端之間。
2. 理想運算放大器
理想運放是實際運放的理想化。理想化的條件為： 開環(huán)放大倍數(shù)A→∞； 輸入電阻Rin→∞； 輸出電阻Ro=0。
理想運放的基本特性有兩個： （1）兩輸入端間的電壓為零，或兩輸入端鈕的對地電位相等，則同相輸入端和反相輸入端之間相當于短路，此稱為“虛短路”特性。（2）流入兩個輸入端的電流為零，則兩個輸入端相當于斷路，此稱為“虛斷路”特性。
5.1.2含理想運放電路的分析
通常利用理想運放的“虛短路”和“虛斷路”這兩個基本特性及結(jié)合基氏定律和其他元件的特性對含理想運放的電路進行分析計算。當這種電路的結(jié)構(gòu)形式較為復雜時，在計算時多采用“節(jié)點分析法”。
5.2練習題題解
51在圖51（a）所示的電路中，運放的開環(huán)放大倍數(shù)A為有限值，求該電路的電壓增益K=uoui。
圖51練習題51圖
解設運放工作在線性放大區(qū)，由此做出圖51（a）所示電路對應的模型如圖51（b）所示。對此電路可列出如下兩個KVL方程：
（R1+R2）i+Au1=ui
u1=R2i+Au1
由上述方程可解得
u1=R2R1+R2-R1Aui
而uo=Au1，于是
K=uoui=
AR2R1+R2-AR1
圖52練習題52圖
52求圖52所示理想運放電路的輸出電壓uo。
解由理想運放的“虛斷路”特性，有
i1=i3=0
……
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