兒童時期是人生中一個很特別的階段，孩子的各種習慣大多在這一時期養(yǎng)成。習慣的力量是巨大的，好的習慣能使人一生受益，成就一個美好的未來。
《3~6歲兒童好習慣養(yǎng)成書》介紹了八個常見的兒童好習慣，涉及生活好習慣，學習好習慣，想象力好習慣、理財好習慣、社交好習慣、品德修養(yǎng)好習慣、情緒管理好習慣、安全常識好習慣等，囊括了兒童生活、學習、社交、安全等方方面面。
《3~6歲兒童好習慣養(yǎng)成書》適合親子共讀，實用性和操作性強。希望《3~6歲兒童好習慣養(yǎng)成書》能讓孩子們知道什么是好習慣，并在家長的幫助下，從小養(yǎng)成良好的生活和學習好習慣。
1.好習慣，習慣好，成長不走偏！為36歲兒童量身定制、貼身打造！
父母的好幫手！涵蓋36歲孩子可能遇到的日常習慣大部分棘手的問題！一本全搞定！旨在提高孩子自理能力，助孩子茁壯成長！幫助孩子告別：任性、依賴、懶惰、磨蹭、自我、羞澀、粗心等壞習慣！
2.你還在到處找一本培養(yǎng)孩子好習慣的書嗎？我們已經(jīng)為你準備好了！
本文構思新穎、簡單，配合插圖，文字量小，適合當前快節(jié)奏生活的年輕父母們，案例 點評 支招，實用性和操作性強，簡單實用，便于上手操 作，一學就會，一會就用。
3.父母們別忍了，孩子這些日常習慣再不改就晚了！
你家孩子習慣啃咬指甲嗎？邊洗澡還邊偷偷地喝口水嗎？挖鼻子或撿地上的東西吃嗎……這些現(xiàn)象不僅看起來惡心，更嚴重的是會危害孩子的健康啊~~做父母的絕不能坐視不理！那么，什么好方法能讓寶寶遠離這些惡習呢？
4.孩子的情緒容易失控怎么辦？讓孩子學會控制自己的情緒，培養(yǎng)孩子情緒管理好習慣！
當今社會流行這樣一句話：情商比智商更重要。影響一個人的成才，情商占80%，智商僅占20%。3~6歲是培養(yǎng)孩子情商的關鍵時期，孩子腦部的發(fā)育這時是一生*快速的，特別在情感能力的學習方面。因此，父母應幫助孩子從小學會控制調(diào)節(jié)自己的情緒。
5.你家孩子是不是見到陌生人就躲在你身后？平時總是羞羞答答地不愛說話？在幼兒園與其他的小朋友也玩不到一起呢？
你家孩子是不是不太怎么愿意與人交流溝通，甚至都害怕外出社交，這表示他患有一種社交恐懼癥的心理病，那么你知道怎么克服社交恐懼癥嗎？請跟隨《3~6歲兒童好習慣養(yǎng)成書》的講述，走進孩子真實的社交世界，讓我們一起努力，從現(xiàn)在開始，把你的孩子培養(yǎng)成一個社交小達人吧！
20世紀60年代，蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐東方1號飛船進入太空遨游了108分鐘，成為世界上第一位進入太空的宇航員。當時參加培訓的宇航員多達幾十人，為什么加加林能脫穎而出？起決定作用的是一個偶然事件。
在確定人選前一個星期，主設計師羅廖夫發(fā)現(xiàn)，在進入飛船參觀前，只有加加林一個人把鞋脫下來，只穿襪子進入座艙。就是這個細節(jié)，使加加林一下子贏得了羅廖夫的好感。羅廖夫說：我只有把飛船交給一個如此愛惜它的人才會放心。
所以，加加林的成功得益于他良好的習慣，正是好習慣給加加林帶來了好運氣。其實，加加林并沒有刻意考慮去脫鞋，他這么做是因為他的文明行為已經(jīng)習慣成自然了。好的習慣能夠給人帶來更多成功的機會，壞的習慣往往使人在不知不覺之中走向失敗。
著名教育家葉圣陶先生說過：好習慣養(yǎng)成了，一輩子受用；壞習慣養(yǎng)成了，一輩子吃它的虧，想改也不容易。兒童時期應把培養(yǎng)好習慣放在首位。
童年時養(yǎng)成的好習慣能讓人受益終身。1978年的諾貝爾物理學獎得主卡皮察在回答記者的提問在哪所大學、哪個實驗室學到了您認為最重要的東西時說，他是在幼兒園學到了最重要的東西：把自己的東西分一半給小伙伴，不是自己的東西不要拿，做錯事要道歉，東西要放整齊，吃飯前要洗手，要仔細觀察大自然……
大人們也常以習慣的好壞來評價孩子品行的優(yōu)劣。所謂好孩子，一定是有好習慣的孩子；所謂有問題的孩子，一般都是壞習慣較多的孩子。習慣與人格相輔相成。一個壞習慣可能使孩子喪失良機，而一個好習慣則可能使孩子走向成功。
兒童時期是人生中一個很特別的階段，孩子的各種習慣大多在這一時期養(yǎng)成。這一時期養(yǎng)成的各種好習慣不但可以讓孩子快樂地成長，而且會讓他們受益終生。
本書介紹了常見的八個方面的兒童好習慣，囊括了生活好習慣、學習好習慣、想象力好習慣、理財好習慣、社交好習慣、品德修養(yǎng)好習慣、情緒管理好習慣、安全常識好習慣等，涉及兒童的生活、學習、社交、安全等方方面面。
本書適合親子共讀，實用性和操作性強。希望本書能讓孩子們知道什么是好習慣，并在家長的幫助下，從小養(yǎng)成好習慣。
劉夏米，中醫(yī)養(yǎng)生推崇者，人力資源主管，家庭教育工作者，一位可愛女孩的母親。她已經(jīng)致力于孩子品格和健康工作多年，在長期的幼教實踐中，積累了豐富的一線教研經(jīng)驗，總結出大量嬰幼兒護理心得。出版有《兒童九型人格教養(yǎng)法》一書，還曾用燕子的筆名出版有書《把話說到孩子心里去》，受到眾多年輕父母的喜愛。其育兒文章還被多家有名公眾號轉(zhuǎn)發(fā)，為現(xiàn)代正確家庭教養(yǎng)觀念的普及做出了積極的努力。
第一章 3～6歲兒童好習慣養(yǎng)成黃金期
好習慣是孩子一生的財富002
壞習慣是孩子一生的債務006
3～6歲是習慣養(yǎng)成的最佳時期010
優(yōu)化家庭教育環(huán)境，培養(yǎng)孩子的好習慣013
上幼兒園，從培養(yǎng)好習慣開始017
第二章 讓孩子健康茁壯成長培養(yǎng)孩子良好的生活習慣
讓孩子養(yǎng)成健康的飲食習慣022
培養(yǎng)孩子講衛(wèi)生的好習慣025
讓孩子養(yǎng)成按時睡覺、按時起床的好習慣029
培養(yǎng)孩子自覺收拾玩具的好習慣032
訓練孩子養(yǎng)成按時排便的好習慣037
培養(yǎng)孩子做家務的好習慣041
第三章 激發(fā)孩子的學習和閱讀興趣讓孩子熱愛學習
為孩子營造一個良好的讀書氛圍046
父母以身作則，為孩子樹立閱讀榜樣050
激發(fā)孩子的閱讀興趣，讓孩子愛上閱讀053
讓孩子養(yǎng)成主動學習的好習慣058
讓孩子養(yǎng)成良好的寫字習慣061
提高孩子的智力從培養(yǎng)觀察力開始065
第四章 讓孩子自由發(fā)揮創(chuàng)造力培養(yǎng)孩子的想象力
孩子想象力的訓練方法070
提高孩子的想象力從學畫畫開始074
手工制作，開啟孩子的無限想象力077
和孩子一起做親子游戲080
聽音樂能提高孩子的想象力083
讓孩子在玩玩具的過程中釋放想象力086
第五章 讓孩子從小就學習理財養(yǎng)成理財習慣
教孩子理財，首先就要教孩子認識錢幣090
讓孩子明白錢是靠勞動掙來的093
孩子做家務，勿用金錢當獎勵096
給孩子買一個儲蓄罐，培養(yǎng)存錢好習慣099
定期給孩子零花錢，教會孩子花好手里的每一分錢102
購物前列清單，引導孩子樹立正確的消費觀105
第六章 為孩子搭建友誼的橋梁提高孩子的社交能力
讓孩子適應幼兒園的集體生活110
禮貌待人，孩子一生受用的社交品質(zhì)114
鼓勵孩子大膽說話，鍛煉孩子的自信心117
幫助孩子學會主動與人交往120
讓孩子學會分享124
孤僻、不合群，家長千萬不可輕視128
第七章 良好的品德是孩子做人的根本培養(yǎng)孩子的品德修養(yǎng)
讓孩子學會孝順長輩132
教孩子做一個誠實的人135
教孩子學會寬容大度138
培養(yǎng)孩子的同情心141
培養(yǎng)孩子團結合作的意識145
從小事讓孩子學會愛護公物148
第八章 教孩子控制自己的情緒培養(yǎng)孩子的情緒管理能力
交流溝通，引導孩子自我控制情緒152
陽光心理，培養(yǎng)孩子積極樂觀的心態(tài)155
重拾快樂，舒緩孩子悲傷的情緒159
冷靜安撫，疏導孩子憤怒的情緒162
認清夢想與現(xiàn)實，教孩子怎樣面對失落166
第九章 安全問題無小事提高孩子的安全意識
警惕生活中的安全隱患，孩子安全從小就要抓牢170
為孩子的生命護航，交通安全教育不可少173
嚴防校園意外，教孩子學會保護自己177
預防走失及拐騙，不給壞人以可乘之機181
防災避險，教會孩子防范意外傷害186
第十章 壞習慣貽害無窮幫助孩子改正不良習慣
轉(zhuǎn)移注意力，巧妙應對脾氣暴躁的孩子190
合理宣泄，改掉孩子愛哭的壞毛病194
預防在先，糾正孩子任性的壞習慣197
快速行動，輕松改掉孩子拖延的壞習慣201
耐心說服，有效制止孩子的攻擊行為205
幫孩子樹立自信心，消除孩子的嫉妒心理209
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