本書根據(jù)工作任務導向課程的改革要求，體現(xiàn)理論與實踐一體化的教學方式，共編寫了銷軸類零件加工工藝、絲杠類零件加工工藝、盤套類零件加工工藝、箱體類零件加工工藝、齒輪類零件加工工藝、曲面軸類零件數(shù)控加工工藝六個學習項目。每個項目都以項目工作任務的過程步驟為引導，將傳統(tǒng)的課程內(nèi)容——定位裝夾方案、切削用量的選擇、機床的選擇、刀具的選擇、機械加工工藝路線、機械加工工藝文件等融合于項目中，項目實施過程中要求學生根據(jù)現(xiàn)有的典型零件圖編寫其機械加工工藝文件，并填寫相關內(nèi)容，培養(yǎng)學生運用現(xiàn)有的知識解決加工工藝編制的能力。