教育裝備是教書育人的必要條件，是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要支撐，是培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力、促進學生全面發(fā)展的重要載體。本書基于中英教育裝備有關標準，對中英教育裝備發(fā)展狀況、教育裝備標準化建設及中小學教育裝備具體內(nèi)容和實施情況進行了較為系統(tǒng)的比較，并對我國教育裝備發(fā)展進行了思考。
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目錄CONTENTS
叢書序一
叢書序二
前言
第一章
教育裝備與標準化 001
第一節(jié) 教育裝備概念界定 002
第二節(jié) 教育裝備的功能 009
第三節(jié) 標準與標準化概念 016
第四節(jié) 教育裝備標準化發(fā)展方向 034
第二章 中英教育裝備比較研究 039
第一節(jié) 教育裝備研究方法 040
第二節(jié) 中英基礎教育學制差異 046
第三節(jié) 中英教育裝備概念異同 049
第四節(jié) 中英教育裝備與教育技術比較研究 052
第三章 中英教育裝備標準化管理與運行 063
第一節(jié) 中英標準化管理機構與基礎教育標準 064
第二節(jié) 中英教育裝備標準化運行機制 073
第三節(jié) 中英基礎教育裝備標準化的趨向性差異 085
第四章 中英中小學教育裝備標準 095
第一節(jié) 中英中小學校舍與場地標準 096
第二節(jié) 中英中小學實驗室標準 110
第三節(jié) 中英中小學圖書標準 132
第四節(jié) 中英中小學體育標準 148
第五節(jié) 中英中小學教育信息化標準 162
第五章 中英教育裝備產(chǎn)品的標準化發(fā)展 177
第一節(jié) 中英教育裝備產(chǎn)業(yè)結構差異 178
第二節(jié) 英國教育科技的能力測評軟件評析 184
第三節(jié) 英國教育科技教師CPD培訓工具評析 194
第四節(jié) 學生能力問題在英國教育與教育科技中的表現(xiàn) 200
參考文獻 206
后記 209
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