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治理理論視閾下的我國大學(xué)院系治理研究 
定 價(jià)：78 元
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作為二級(jí)機(jī)構(gòu)的學(xué)院（系），是大學(xué)社會(huì)職能的直接承擔(dān)者，是大學(xué)各項(xiàng)職能性活動(dòng)的直接組織者，院系之于大學(xué)，就好比車間之于工廠，沒有車間就沒有工廠，沒有院系同樣也就沒有大學(xué)。大學(xué)的宏觀發(fā)展目標(biāo)確立之后，實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)的主體在于學(xué)院，院系的健康發(fā)展是大學(xué)高質(zhì)量發(fā)展的根本保證。因此現(xiàn)代大學(xué)治理研究的重心將從大學(xué)管理轉(zhuǎn)向到院系治理，體現(xiàn)了“現(xiàn)代大學(xué)制度”走向“現(xiàn)代學(xué)院制度”的必然選擇。本書針對(duì)我國高等教育的實(shí)際狀況，以現(xiàn)代治理理論作為分析框架，以院系的權(quán)力要素及其關(guān)系為核心，較為系統(tǒng)地論述了我國大學(xué)院系管理的現(xiàn)狀，歸納了國外院系治理的基本模式，總結(jié)了我國部分試點(diǎn)學(xué)院的改革經(jīng)驗(yàn)及存在問題，提出了院系治理模式改革的政策建議。本書將院系內(nèi)部權(quán)力分為五種，即政治權(quán)力、行政權(quán)力、學(xué)術(shù)權(quán)力、經(jīng)濟(jì)權(quán)力、象征權(quán)力，比較全面地繪制出院系的權(quán)力結(jié)構(gòu)圖譜，最后提出了“學(xué)術(shù)主導(dǎo)，分類驅(qū)動(dòng)，綜合改進(jìn)”推動(dòng)院系治理改革的思路，對(duì)推進(jìn)自下而上的改革有重要的參考價(jià)值。
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