前 言 / 1

第一篇 基礎理論研究

第一章 思想政治教育范疇研究 / 2

第二章 思想政治教育價值與功能研究 / 26

第三章 思想政治教育載體研究 / 46

第四章 思想政治教育方法研究 / 64

第五章 思想政治教育過程及規(guī)律研究 / 84

第六章 黨的理論創(chuàng)新與思想政治教育發(fā)展研究 / 105

第二篇 內(nèi)容與路徑研究

第七章 社會主義核心價值觀研究 / 124

第八章 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與思想政治教育研究 / 134

第九章 時代特征與思想政治教育發(fā)展研究 / 151

第十章 高校實踐育人研究 / 167

第十一章 大學生心理健康教育研究 / 184

第十二章 網(wǎng)絡思想政治教育研究 / 199

第三篇 政策與管理研究

第十三章 思想政治教育政策發(fā)展研究 / 224

第十四章 思想政治教育制度機制研究 / 244

第十五章 思想政治教育質量評價研究 / 260

第十六章 高校輔導員隊伍專業(yè)化職業(yè)化建設研究 / 280

第四篇 專題研究

第十七章 黨的思想政治教育歷史研究 / 304

第十八章 民族思想政治教育研究 / 325

第十九章 大學生思想熱點研究 / 339

第二十章 社會思潮與思想政治教育應對研究 / 370

第二十一章 比較思想政治教育研究 / 381

第二十二章 學科交叉視野下思想政治教育發(fā)展研究 / 404

參考文獻 / 432

后 記 / 449