本教材可作為高等學(xué)校機械類、近機械類專業(yè)機械加工的實訓(xùn)教材，也可作為機械加工培訓(xùn)教材，同時可供機械行業(yè)工程技術(shù)人員自學(xué)參考。
本教材編寫的目標(biāo)就是要在高校辦學(xué)條件下，實現(xiàn)基于工作過程的課程教學(xué)模式，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以提高學(xué)生綜合技術(shù)素質(zhì)為主線，著眼于學(xué)生的培養(yǎng)整體目標(biāo)，整合課程教學(xué)內(nèi)容，以工作任務(wù)為主體，使學(xué)生具有全面素質(zhì)和綜合職業(yè)能力的在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理第一線工作的為地方機械行業(yè)的相關(guān)服務(wù)的高素質(zhì)的應(yīng)用技能型人才。內(nèi)容包括5章，包含車工、銑工、磨工、鉗工 四個工種的技能訓(xùn)練和中級工試題匯編。內(nèi)容涵蓋面廣，不僅能夠滿足一班的實訓(xùn)教學(xué)，同時能滿足車工、銑工、磨工、鉗工四個工種技能培訓(xùn)的需要。內(nèi)容上，力求突出典型性、實用性。其內(nèi)容在拓展學(xué)生知識面，提倡安全文明生產(chǎn)與環(huán)境保護，便于中級工備考。