《統(tǒng)計(jì)技術(shù)/互聯(lián)網(wǎng)+高等教育精品課程“十三五”規(guī)劃教材（財(cái)經(jīng)類）》根據(jù)高等職業(yè)教育技術(shù)技能人才培養(yǎng)目標(biāo)和統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)課程的性質(zhì)特點(diǎn)，以能夠滿足基礎(chǔ)統(tǒng)計(jì)和后續(xù)專業(yè)課學(xué)習(xí)的要求為度，在目前的統(tǒng)計(jì)學(xué)教材基礎(chǔ)上做了適當(dāng)?shù)膭h減，通過新的、實(shí)踐性強(qiáng)的資料，生動(dòng)活潑地闡釋了晦澀艱深的統(tǒng)計(jì)學(xué)原理，增強(qiáng)了本書的趣味性；并借助于Excel的表格工具，化繁為簡，增強(qiáng)了本書的時(shí)代性�！督y(tǒng)計(jì)技術(shù)/互聯(lián)網(wǎng)+高等教育精品課程“十三五”規(guī)劃教材（財(cái)經(jīng)類）》在內(nèi)容上分為四編：統(tǒng)計(jì)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)整理、國民經(jīng)濟(jì)中常用具體指標(biāo)介紹及統(tǒng)計(jì)分析。四編由八個(gè)單元組成，每一單元包含知識目標(biāo)、能力目標(biāo)、單元描述、任務(wù)布置、知識準(zhǔn)備、任務(wù)實(shí)施、單元小結(jié)、復(fù)習(xí)思考題等模塊，每個(gè)學(xué)習(xí)單元均遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和統(tǒng)計(jì)工作流程。每個(gè)單元又劃分為若干個(gè)任務(wù)，以任務(wù)為導(dǎo)向，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，使學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)更加清晰、明確。