《高職應(yīng)用語(yǔ)文（第二版）》是在《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》精神的指導(dǎo)下，貫徹“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以學(xué)習(xí)者為中心”的方針，以培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)為訴求，結(jié)合當(dāng)前高職院校學(xué)生的實(shí)際情況，經(jīng)過(guò)充分調(diào)研，在第一版的基礎(chǔ)上修訂而成的。修訂后的教材兼具教學(xué)理念革新、教學(xué)內(nèi)容革新、教學(xué)方式革新三大特色。 全書(shū)分漢字書(shū)寫、閱讀鑒賞、實(shí)用寫作、口才訓(xùn)練四個(gè)模塊，重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生的漢字書(shū)寫能力、閱讀鑒賞能力、應(yīng)用文寫作能力和口語(yǔ)表達(dá)能力，突出語(yǔ)文學(xué)習(xí)的人文性、工具性。書(shū)中四大模塊相對(duì)獨(dú)立，教師可根據(jù)課時(shí)及專業(yè)特點(diǎn)選擇相應(yīng)的內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)。 《高職應(yīng)用語(yǔ)文（第二版）》可作為各類高職高專院校的教材和參考書(shū)。
模塊一 漢字書(shū)寫
第一單元 規(guī)范漢字書(shū)寫概述
第一節(jié) 漢字的發(fā)展與特點(diǎn)
第二節(jié) 漢字的規(guī)范化書(shū)寫
拓展閱讀 古文字趣談二則
實(shí)踐訓(xùn)練
第二單元 如何寫好鋼筆字
第一節(jié) 如何寫好鋼筆楷書(shū)
第二節(jié) 如何寫好鋼筆行書(shū)
拓展閱讀 漢字文化圈
實(shí)踐訓(xùn)練
附錄《簡(jiǎn)化字總表》
模塊二 閱讀鑒賞
第一單元 書(shū)山有路
一 四書(shū)選讀
二 成為一個(gè)不惑、不憂、不懼的人（梁?jiǎn)⒊?/span>
三 讀書(shū)人是幸福人（謝冕）
四 讀永恒的書(shū)（周國(guó)平）
五 讀成勇士（莫小米）
六 我們?yōu)槭裁匆蠈W(xué)？（[美]奧巴馬）
拓展閱讀 德國(guó)式閱讀的力量
實(shí)踐訓(xùn)練
第二單元 大學(xué)精神
一 敬業(yè)與樂(lè)業(yè)（梁?jiǎn)⒊?/span>
二 大學(xué)的生活（胡適）
三 東西人教育之不同（梁漱溟）
四 工作與人生（王小波）
五 我所知道的康橋（徐志摩）
六 讀五類書(shū)，做高境界的人（錢穆）
拓展閱讀 我的苦難，我的大學(xué)（肖清和）
實(shí)踐訓(xùn)練
第三單元 尊重生命
一 蓼莪（《詩(shī)經(jīng)·小雅》）
二 給我的孩子們（豐子十豈）
三 目送（龍應(yīng)臺(tái)）
四 生（巴金）
五 十八歲和其他（楊子）
六 生命里，總會(huì)有一朵祥云為你繚繞（莫言）
拓展閱讀 敬畏生命（節(jié)選）（阿爾貝特·施韋澤）
實(shí)踐訓(xùn)練
第四單元 感悟愛(ài)情
一 中國(guó)愛(ài)情詩(shī)
二 外國(guó)愛(ài)情詩(shī)
三 西廂記（節(jié)選）（王實(shí)甫）
四 牡丹亭（節(jié)選）（湯顯祖）
五 紅樓夢(mèng)（不肖種種大受笞撻）（曹雪芹）
六 婚姻的大敵（柏楊）
拓展閱讀 一人不愛(ài)，何以愛(ài)天下（輝姑娘）
實(shí)踐訓(xùn)練
第五單元 世情百態(tài)
一 項(xiàng)羽本紀(jì)·垓下之圍（司馬遷）
二 留侯論（蘇軾）
三 心田上的百合花開(kāi)（林清玄）
四 命運(yùn)（張中行）
五 不朽——我的宗教（胡適）
六 寂寞（[美]梭羅 著 徐遲 譯）
拓展閱讀 娛樂(lè)業(yè)時(shí)代（[美]尼爾·波茲曼）
實(shí)踐訓(xùn)練
第六單元 守望家園
一 菩薩蠻（買田陽(yáng)羨吾將老）（蘇軾）
二 信陵君救趙論（唐順之）
三 論詩(shī)（趙翼）
四 瞿秋白文二篇（瞿秋白）
五 鄉(xiāng)愁（余光中）
六 李順大造屋（高曉聲）
拓展閱讀 常州第一人——春秋吳國(guó)“延陵季子”
實(shí)踐訓(xùn)練
附錄 詩(shī)歌、散文、小說(shuō)文體欣賞
模塊三 實(shí)用寫作
第一單元 日常應(yīng)用文書(shū)
第一節(jié) 計(jì)劃
第二節(jié) 總結(jié)
第三節(jié) 自薦書(shū)
第四節(jié) 畢業(yè)論文
第五節(jié) 競(jìng)聘辭
第六節(jié) 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
第七節(jié) 述職報(bào)告
拓展閱讀 少年，你別急，許多事情長(zhǎng)大就懂了（張佳瑋
實(shí)踐訓(xùn)練
第二單元 商務(wù)應(yīng)用文書(shū)
第一節(jié) 市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告
第二節(jié) 可行性研究報(bào)告
第三節(jié) 意向書(shū)
第四節(jié) 經(jīng)濟(jì)合同
第五節(jié) 廣告
第六節(jié) 招標(biāo)書(shū)
第七節(jié) 投標(biāo)書(shū)
拓展閱讀 深入人心的“一秒廣告”
實(shí)踐訓(xùn)練
第三單元 科技應(yīng)用文
第一節(jié) 產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)
第二節(jié) 科技實(shí)驗(yàn)報(bào)告
第三節(jié) 工科畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告
拓展閱讀 一個(gè)價(jià)值200萬(wàn)歐元的字（孫夢(mèng)葉）
實(shí)踐訓(xùn)練
附錄 公文常用詞語(yǔ)匯釋表
模塊四 口才訓(xùn)練
第一單元 口語(yǔ)交際基礎(chǔ)
第一節(jié) 口語(yǔ)交際概述
第二節(jié) 說(shuō)好普通話
拓展閱讀 開(kāi)口說(shuō)話的四大要素
實(shí)踐訓(xùn)練
第二單元 專業(yè)口才訓(xùn)練
第一節(jié) 朗誦
第二節(jié) 演講
第三節(jié)辯論
第四節(jié) 主持
拓展閱讀 喬布斯斯坦福大學(xué)的演講：死亡是生命最偉大發(fā)明
實(shí)踐訓(xùn)練
第三單元 職場(chǎng)口才訓(xùn)練
第一節(jié) 求職面試
第二節(jié) 商務(wù)談判
拓展閱讀 求職技巧：應(yīng)屆大學(xué)生求職面試如何談薪水
實(shí)踐訓(xùn)練
附錄 普通話中最容易讀錯(cuò)的100個(gè)常用字
參考文獻(xiàn)
書(shū)單推薦
