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營銷調(diào)研策劃與實(shí)施 
定 價(jià)：37 元
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《營銷調(diào)研策劃與實(shí)施》是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，經(jīng)全國職業(yè)教育教材審定委員會(huì)審定。《營銷調(diào)研策劃與實(shí)施/“十二”五職業(yè)教育國家規(guī)劃教材·高等職業(yè)教育教學(xué)用書》遵循工學(xué)一體化學(xué)習(xí)理念，基于企業(yè)市場(chǎng)調(diào)研的工作過程編排學(xué)習(xí)任務(wù)，組織教學(xué)內(nèi)容，包括導(dǎo)言和實(shí)踐兩個(gè)部分。“導(dǎo)言”引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)市場(chǎng)調(diào)研；“實(shí)踐”帶領(lǐng)學(xué)生開展市場(chǎng)調(diào)研策劃與調(diào)研實(shí)施，具體分為調(diào)研活動(dòng)策劃、調(diào)查工具設(shè)計(jì)與調(diào)查實(shí)施、數(shù)據(jù)處理與統(tǒng)計(jì)分析、調(diào)研報(bào)告撰寫及其溝通四個(gè)階段，共包含十三個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。每個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)按照任務(wù)書、任務(wù)實(shí)施、評(píng)價(jià)與反饋三個(gè)環(huán)節(jié)展開。其中，“任務(wù)書”用來布置學(xué)習(xí)任務(wù)；“任務(wù)實(shí)施”引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)理論要點(diǎn)，完成課堂實(shí)訓(xùn)和課后實(shí)訓(xùn)；“評(píng)價(jià)與反饋”用來評(píng)價(jià)學(xué)生調(diào)研小組的學(xué)習(xí)表現(xiàn)、學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)成果的質(zhì)量。 《營銷調(diào)研策劃與實(shí)施/“十二”五職業(yè)教育國家規(guī)劃教材·高等職業(yè)教育教學(xué)用書》適合作為高等職業(yè)院校市場(chǎng)營銷等相關(guān)專業(yè) 課程教材。同時(shí)，《營銷調(diào)研策劃與實(shí)施/“十二”五職業(yè)教育國家規(guī)劃教材·高等職業(yè)教育教學(xué)用書》編寫結(jié)合了五年制高職學(xué)生的實(shí)際情況和教學(xué)需求，也可作為五年制高職教學(xué)用書。
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