《中級財務(wù)會計(第2版)/高等學(xué)校會計學(xué)與財務(wù)管理專業(yè)系列教材》是高等學(xué)校會計學(xué)與財務(wù)管理專業(yè)系列教材之一,是浙江省級精品課程、省級教學(xué)團隊的建設(shè)成果。 《中級財務(wù)會計(第2版)/高等學(xué)校會計學(xué)與財務(wù)管理專業(yè)系列教材》與企業(yè)實際業(yè)務(wù)緊密聯(lián)系,力求體現(xiàn)“以學(xué)生為主體”“以教師為主導(dǎo)”的新型教學(xué)理念,內(nèi)容新穎全面,體現(xiàn)了會計準則的新內(nèi)容和財務(wù)會計發(fā)展的前沿。為方便教學(xué),書中除了提供全面的教學(xué)建議外,還精心設(shè)計了各章節(jié)的內(nèi)容欄目和體例。 《中級財務(wù)會計(第2版)/高等學(xué)校會計學(xué)與財務(wù)管理專業(yè)系列教材》較為詳細地闡述了中級財務(wù)會計的基本概念和基本理論,各會計要素確認、計量的基本原理和方法以及財務(wù)會計報告的內(nèi)容和編制方法。 《中級財務(wù)會計(第2版)/高等學(xué)校會計學(xué)與財務(wù)管理專業(yè)系列教材》共分十二章,第1章著重闡述財務(wù)會計的基本理論,第二至第十一章詳細闡述六大會計要素的確認、計量與記錄方法,第十二章介紹財務(wù)報表的編制原理及方法。 《中級財務(wù)會計(第2版)/高等學(xué)校會計學(xué)與財務(wù)管理專業(yè)系列教材》適合作為高等院校會計學(xué)、財務(wù)管理和審計學(xué)專業(yè)以及有意進一步學(xué)習(xí)財務(wù)會計理論與方法的其他經(jīng)管類專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)用書,同時也可作為財會人員以及期望獲取會計知識的其他相關(guān)人員的參考用書。
課程是高校構(gòu)建人才培養(yǎng)體系的基本單元,教材是課程建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重要抓手,在人才培養(yǎng)質(zhì)量中具有基礎(chǔ)性作用。中級財務(wù)會計課程在會計學(xué)、財務(wù)管理和審計學(xué)等專業(yè)課程體系中處于統(tǒng)領(lǐng)地位,具有輻射功能,對學(xué)生會計職業(yè)能力和專業(yè)素養(yǎng)的形成起支撐和促進作用。本課程具有理論性強、政策性強、操作性強和國際通用性強等特點,而且學(xué)習(xí)對象大多缺乏實踐經(jīng)驗。我們認為,一本好的教材對于消化理解課程內(nèi)容和引導(dǎo)學(xué)生正確學(xué)習(xí)至關(guān)重要,通過多年的教學(xué)實踐,我們編寫了這本與企業(yè)實際業(yè)務(wù)聯(lián)系緊密、理論知識到位、通俗易懂、方便自學(xué)與訓(xùn)練的《中級財務(wù)會計》教材。本教材具有以下特點:
重視知識的應(yīng)用和遷移,堅持理論聯(lián)系實際,做到學(xué)以致用
教材編寫注重提高學(xué)生將所學(xué)知識運用于實際工作的能力和從事專業(yè)工作的態(tài)度與方法,引導(dǎo)學(xué)生多思考,把知識的獲得與能力的提高聯(lián)系起來。我們在理論知識闡釋過程中始終與上市公司真實案例緊密結(jié)合,讓學(xué)生了解會計在經(jīng)濟活動中的真實表達,而不是就會計來論會計,比如每章通過案例或會計熱點問題引出本章學(xué)習(xí)內(nèi)容。此外,通過章內(nèi)設(shè)置“小案例”“小資料”等欄目,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生領(lǐng)悟會計理論對實踐的指導(dǎo)意義,以及實踐對會計理論的提升作用。
關(guān)注學(xué)生的發(fā)展和需求,體現(xiàn)教學(xué)改革成果,提高學(xué)習(xí)效率
教材是教學(xué)改革、教學(xué)質(zhì)量的重要保障,教材編寫力求將提高學(xué)生能力的教育滲透在每一章的每一個環(huán)節(jié)當中,而不是簡單灌輸。為了提高學(xué)生對每章內(nèi)容的全局性把握,我們設(shè)置了“本章預(yù)覽”和“學(xué)習(xí)目標”,為了提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、溝通協(xié)調(diào)與合作能力,我們在章后增加了“問題討論”“案例分析”“項目訓(xùn)練”等模塊。討論題目的設(shè)計綜合性強,不是傳統(tǒng)意義的問答題;案例分析以上市公司實際發(fā)生的交易或事項為背景,以問題為紐帶;項目訓(xùn)練以任務(wù)為依托,以財務(wù)會計報表的表達披露為目的,這是本教材為加強實踐性教學(xué)專門設(shè)計的環(huán)節(jié),對于理解本課程教學(xué)內(nèi)容是必不可少的。
整合重構(gòu)教材內(nèi)容,體現(xiàn)會計與稅法改革前沿,知識結(jié)構(gòu)更加完整
教材章節(jié)安排根據(jù)會計實務(wù)內(nèi)容的內(nèi)在邏輯關(guān)系進行科學(xué)、系統(tǒng)的重構(gòu)。比如將貨幣資金與應(yīng)收款項整合為貨幣性資產(chǎn),將固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)和投資性房地產(chǎn)整合為長期非貨幣性資產(chǎn),等等。教材編寫體現(xiàn)會計與稅法改革前沿,既有對財務(wù)會計基本理論的深化,又有對新會計準則與營改增背景下會計處理方法的闡釋,充分體現(xiàn)了2014年以來會計準則修訂的最新成果和2016年營改增的最新會計處理規(guī)定。
本教材是浙江省精品課程、省級教學(xué)團隊、浙江省“十三五”優(yōu)勢專業(yè)與特色專業(yè)(財務(wù)管理和會計學(xué))建設(shè)項目的成果之一,是省級重點教材。由貝洪俊、白玉華擔任主編,楊黎明、程洋、馮雪琰、徐玲擔任副主編。具體分工如下:貝洪俊負責總體策劃、協(xié)調(diào)和定稿,并編寫第一、六、十二章;白玉華負責總纂和校對,并編寫第四、五、十章;楊黎明編寫第十一章,徐玲編寫第九章,馮雪琰編寫第三章,程洋編寫第二章,吳淑芳和蔡琴分別編寫第七章和第八章。
本教材適用面廣,不僅適合會計學(xué)、財務(wù)管理、審計學(xué)等專業(yè)本科生、研究生、MPAcc學(xué)生使用,同時也適合非會計專業(yè)本科生、MBA學(xué)生使用。
限于編者水平,本教材在內(nèi)容取舍、體例編排等方面,難免有缺憾,敬請廣大讀者和同行批評指正。
第一章 總論
本章預(yù)覽
學(xué)習(xí)目標
案例引入
第一節(jié) 財務(wù)會計的本質(zhì)與目標
第二節(jié) 財務(wù)會計的基本假設(shè)與會計確認基礎(chǔ)
第三節(jié) 財務(wù)會計的信息質(zhì)量要求
第四節(jié) 會計要素及其確認、計量與報告
第五節(jié) 會計職業(yè)與會計規(guī)范
問題討論
案例分析
項目訓(xùn)練
第二章 貨幣資金與應(yīng)收及預(yù)付款項
本章預(yù)覽
學(xué)習(xí)目標
案例引入
第一節(jié) 貨幣資金
第二節(jié) 應(yīng)收及預(yù)付款項
問題討論
案例分析
項目訓(xùn)練
第三章 存貨
本章預(yù)覽
學(xué)習(xí)目標
案例引入
第一節(jié) 存貨的確認和初始計量
第二節(jié) 發(fā)出存貨的計量
第三節(jié) 存貨的其他計量方法
第四節(jié) 存貨的期末計量
第五節(jié) 存貨的清查
問題討論
案例分析
項目訓(xùn)練
第四章 金融資產(chǎn)
本章預(yù)覽
學(xué)習(xí)目標
案例引入
第一節(jié) 金融資產(chǎn)概述
第二節(jié) 交易性金融資產(chǎn)
第三節(jié) 持有至到期投資
第四節(jié) 可供出售金融資產(chǎn)
第五節(jié) 金融資產(chǎn)重分類與減值
問題討論
案例分析
項目訓(xùn)練
第五章 長期股權(quán)投資
本章預(yù)覽
學(xué)習(xí)目標
案例引入
第一節(jié) 長期股權(quán)投資概述
第二節(jié) 長期股權(quán)投資的初始計量
第三節(jié) 長期股權(quán)投資的后續(xù)計量
第四節(jié) 長期股權(quán)投資核算方法的轉(zhuǎn)換及處置
問題討論
案例分析
項目訓(xùn)練
第六章 長期非貨幣性資產(chǎn)
本章預(yù)覽
學(xué)習(xí)目標
案例引入
第一節(jié) 固定資產(chǎn)
第二節(jié) 無形資產(chǎn)
第三節(jié) 投資性房地產(chǎn)
……
第七章 資產(chǎn)減值
第八章 負債
第九章 所有者權(quán)益
第十章 收入、費用和利潤
第十一章 特殊交易和事項
第十二章 財務(wù)報表
附錄
附錄1 本教材常用會計科目表
附錄2 復(fù)利現(xiàn)值系數(shù)表
附錄3 年金現(xiàn)值系數(shù)表