本書(shū)是國(guó)家教師資格考試教育知識(shí)能力（中學(xué)）的輔導(dǎo)書(shū)。本書(shū)以考試大綱和考試真題為主線，構(gòu)建起以職業(yè)理念、教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德、文化素養(yǎng)、教師基本能力等幾大章節(jié)的知識(shí)體系。本書(shū)調(diào)理清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，從考試命題點(diǎn)出發(fā)，深入淺出地向考生講解各個(gè)知識(shí)點(diǎn)，幫助考生順利通關(guān)。
目錄
第一章教育基礎(chǔ)知識(shí)和基本原理
第一節(jié)教育的產(chǎn)生與發(fā)展
第二節(jié)教育學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展
第三節(jié)教育與社會(huì)發(fā)展
第四節(jié)教育與人的發(fā)展
第五節(jié)教育目的
第六節(jié)教育制度
第七節(jié)教育研究方法
第二章中學(xué)課程
第一節(jié)課程概述
第二節(jié)課程組織
第三節(jié)基礎(chǔ)教育課程改革
第三章中學(xué)教學(xué)
第一節(jié)教學(xué)概述
第二節(jié)教學(xué)過(guò)程
第三節(jié)教學(xué)原則
第四節(jié)教學(xué)方法
第五節(jié)教學(xué)組織形式
第六節(jié)教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié)
第七節(jié)教學(xué)評(píng)價(jià)
第八節(jié)我國(guó)當(dāng)前教學(xué)改革的主要觀點(diǎn)與趨勢(shì)
第四章中學(xué)生學(xué)習(xí)心理
第一節(jié)認(rèn)知過(guò)程
第二節(jié)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
第三節(jié)學(xué)習(xí)遷移
第四節(jié)學(xué)習(xí)策略
第五節(jié)學(xué)習(xí)理論
第五章中學(xué)生發(fā)展心理
第一節(jié)中學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展
第二節(jié)中學(xué)生的情緒發(fā)展
第三節(jié)中學(xué)生的人格發(fā)展
第四節(jié)中學(xué)生的身心發(fā)展
第六章中學(xué)生心理輔導(dǎo)
第一節(jié)心理健康概述
第二節(jié)中學(xué)生常見(jiàn)的心理健康問(wèn)題
第三節(jié)中學(xué)生心理輔導(dǎo)的方法
第七章中學(xué)教育
第一節(jié)中學(xué)生品德心理與發(fā)展
第二節(jié)道德發(fā)展理論
第三節(jié)德育及其主要內(nèi)容
第四節(jié)中學(xué)德育過(guò)程
第五節(jié)中學(xué)生德育原則、途徑與方法
第八章中學(xué)班級(jí)管理與教師心理
第一節(jié)班級(jí)管理與班級(jí)建設(shè)
第二節(jié)有效的課堂管理
第三節(jié)課外活動(dòng)的組織與管理
第四節(jié)教師心理
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