本書是對(duì)深圳校園安全管理制度創(chuàng)新實(shí)踐的研究。全書立足于新形勢下改進(jìn)社會(huì)治理方式、創(chuàng)新社會(huì)治理體制的政策背景，以社會(huì)治理理論、公共安全管理理論、人-機(jī)-環(huán)境系統(tǒng)工程理論、危機(jī)生命周期理論、風(fēng)險(xiǎn)管理與保險(xiǎn)理論為基礎(chǔ)，借鑒國外校園安全管理的經(jīng)驗(yàn)，基于深圳的本土特點(diǎn)，從系統(tǒng)治理、依法治理、綜合治理、風(fēng)險(xiǎn)治理四個(gè)方面，建立了一個(gè)校園安全管理制度的概念模型，并對(duì)其所概括的制度建設(shè)進(jìn)行了全面評(píng)述。最后在審視深圳校園安全管理現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，提出了進(jìn)一步優(yōu)化深圳校園安全管理制度建設(shè)的未來路徑。力求探索研究校園安全管理制度的創(chuàng)新發(fā)展，以期健全校園安全管理制度、改善校園安全狀況，為校園安全管理工作的科學(xué)發(fā)展提供參考。