緒　論／001
　　一　研究目的／001
　　二　研究意義／001
　　三　國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀分析／002
　　四　文獻(xiàn)綜述／009
　　五　研究的方法與技術(shù)路線／017

上　篇　職教師資素養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)體系研究／019
第一章　職教師資素養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)研究／021
　　一　職教師資素養(yǎng)概念的界定／021
　　二　職教師資素養(yǎng)的比較研究／031
　　三　職教師資素養(yǎng)現(xiàn)狀研究／039
　　四　職教師資素養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)的建議／063
第二章　職教師資素養(yǎng)培養(yǎng)方案研究／068
　　一　職教師資素養(yǎng)培養(yǎng)比較研究／068
　　二　中國(guó)職教師資素養(yǎng)培養(yǎng)現(xiàn)狀研究／074
　　三　職教師資素養(yǎng)培養(yǎng)方案設(shè)計(jì)的建議／090
第三章　職教師資素養(yǎng)培養(yǎng)課程開(kāi)發(fā)研究／106
　　一　職教師資素養(yǎng)培養(yǎng)課程開(kāi)發(fā)比較研究／106
　　二　職教師資素養(yǎng)培養(yǎng)課程開(kāi)發(fā)現(xiàn)狀研究／141
　　三　職教師資素養(yǎng)培養(yǎng)課程開(kāi)發(fā)的建議／173
第四章　職教師資素養(yǎng)培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)方案研究／197
　　一　職教師資素養(yǎng)培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)方案比較／197
　　二　職教師資素養(yǎng)培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)方案現(xiàn)狀／207
　　三　職教師資素養(yǎng)培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)方案設(shè)計(jì)的建議／216

下　篇　職教師資素養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)體系的設(shè)計(jì)與構(gòu)建／217
第五章　職教師資素養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)／219
　　一　基本理念／219
　　二　基本內(nèi)容／220
　　三　實(shí)施要求／223
第六章　職教師資素養(yǎng)培養(yǎng)方案／224
　　一　培養(yǎng)目標(biāo)／224
　　二　培養(yǎng)規(guī)格／224
　　三　學(xué)制和學(xué)分／225
　　四　主干學(xué)科／225
　　五　第一課堂核心課程／225
　　六　素養(yǎng)培養(yǎng)課程和活動(dòng)設(shè)置／226
　　七　課程體系拓?fù)鋱D／229
　　八　課程體系及要求／231
　　九　課程設(shè)置與教學(xué)時(shí)間安排／232
　　十　教學(xué)實(shí)施與管理／237
　　十一　教學(xué)評(píng)價(jià)／240
　　十二　教學(xué)資源配置與要求／240
第七章　職教師資素養(yǎng)培養(yǎng)課程標(biāo)準(zhǔn)／245
　　課程標(biāo)準(zhǔn)一　《職業(yè)教育道德與法律》課程標(biāo)準(zhǔn)／245
　　　　一　課程基本情況／245
　　　　二　課程定位／245
　　　　三　設(shè)計(jì)思路／245
　　　　四　課程目標(biāo)／246
　　　　五　課程基本要求／246
　　　　六　課程教學(xué)大綱／247
　　　　七　實(shí)施建議／251
　　　　八　其他說(shuō)明／252
　　課程標(biāo)準(zhǔn)二　《體育特長(zhǎng)培養(yǎng)》課程標(biāo)準(zhǔn)／252
　　　　一　課程基本情況／252
　　　　二　課程定位／253
　　　　三　設(shè)計(jì)思路／253
　　　　四　課程目標(biāo)／254
　　　　五　課程內(nèi)容和要求／256
　　　　六　實(shí)施建議／258
　　　　七　其他說(shuō)明／260
　　課程標(biāo)準(zhǔn)三　《心理素質(zhì)拓展與訓(xùn)練》課程標(biāo)準(zhǔn)／260
　　　　一　課程基本情況／260
　　　　二　課程定位／260
　　　　三　課程理念／261
　　　　四　課程設(shè)計(jì)思路／261
　　　　五　課程內(nèi)容和要求／262
　　　　六　實(shí)施建議／268
　　　　七　其他說(shuō)明／270
　　課程標(biāo)準(zhǔn)四　《中華傳統(tǒng)文化》課程標(biāo)準(zhǔn)／270
　　　　一　課程基本情況／270
　　　　二　課程目標(biāo)／271
　　　　三　內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)／273
　　　　四　實(shí)施建議／275
　　　　五　其他說(shuō)明／277
　　課程標(biāo)準(zhǔn)五　《表達(dá)與寫作》課程標(biāo)準(zhǔn)／277
　　　　一　課程基本情況／277
　　　　二　課程目標(biāo)／279
　　　　三　課程內(nèi)容和要求／279
　　　　四　實(shí)施建議／280
　　　　五　其他說(shuō)明／282
　　課程標(biāo)準(zhǔn)六　《市場(chǎng)、職場(chǎng)、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)》課程標(biāo)準(zhǔn)／282
　　　　一　課程基本情況／282
　　　　二　課程定位／283
　　　　三　設(shè)計(jì)思路／283
　　　　四　課程目標(biāo)／284
　　　　五　課程內(nèi)容和要求／285
　　　　六　實(shí)施建議／287
　　　　七　其他說(shuō)明／289
　　課程標(biāo)準(zhǔn)七　《職業(yè)生涯規(guī)劃與管理》課程標(biāo)準(zhǔn)／290
　　　　一　課程基本情況／290
　　　　二　課程定位／290
　　　　三　設(shè)計(jì)思路／290
　　　　四　課程目標(biāo)／292
　　　　五　課程內(nèi)容和要求／294
　　　　六　實(shí)施建議／297
　　　　七　其他說(shuō)明／299
　　課程標(biāo)準(zhǔn)八　《數(shù)據(jù)應(yīng)用與思維方法》課程標(biāo)準(zhǔn)／299
　　　　一　課程基本情況／299
　　　　二　課程定位／300
　　　　三　設(shè)計(jì)思路／300
　　　　四　課程目標(biāo)／301
　　　　五　課程內(nèi)容和要求／302
　　　　六　實(shí)施建議／303
　　　　七　其他說(shuō)明／305
　　課程標(biāo)準(zhǔn)九　《大學(xué)生藝術(shù)特長(zhǎng)培養(yǎng)》課程標(biāo)準(zhǔn)／305
　　　　一　課程基本情況／305
　　　　二　課程定位／305
　　　　三　設(shè)計(jì)思路／306
　　　　四　課程目標(biāo)／306
　　　　五　課程內(nèi)容及要求／307
　　　　六　實(shí)施建議／308
　　　　七　其他說(shuō)明／311
　　課程標(biāo)準(zhǔn)十　《職教師資基本素養(yǎng)課外修煉》課程標(biāo)準(zhǔn)／312
　　　　一　課程基本情況／312
　　　　二　課程目標(biāo)／313
　　　　三　內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)／316
　　　　四　實(shí)施建議／319
　　　　五　其他說(shuō)明／322
第八章　職教師資培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)方案／323
　　一　評(píng)價(jià)目標(biāo)／323
　　二　評(píng)價(jià)依據(jù)／323
　　三　評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)／326
　　四　評(píng)價(jià)實(shí)施／327
　　五　評(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)用／330
　　六　職教師資培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo)體系／330

參考文獻(xiàn)／337
附　錄／344
　　附錄一　中職學(xué)校學(xué)生素養(yǎng)調(diào)查問(wèn)卷／344
　　附錄二　中職學(xué)校教師素養(yǎng)狀況調(diào)查問(wèn)卷／351
　　附錄三　職教教師素養(yǎng)勝任特征核檢表（考量指標(biāo)權(quán)重）／354
　　附錄四　開(kāi)放式調(diào)查問(wèn)卷／355
　　附錄五　職教師資素養(yǎng)指標(biāo)調(diào)查問(wèn)卷／360
　　附錄六　文化實(shí)踐活動(dòng)素養(yǎng)培養(yǎng)調(diào)查問(wèn)卷（學(xué)生填寫）／363
　　附錄七　文化實(shí)踐活動(dòng)素養(yǎng)培養(yǎng)調(diào)查問(wèn)卷（教師填寫）／366
　　附錄八　文化實(shí)踐活動(dòng)素養(yǎng)培養(yǎng)開(kāi)放式調(diào)查問(wèn)卷／368
　　附錄九　“職教信念與師德”課程開(kāi)發(fā)訪談提綱／370
　　附錄十　職技高師學(xué)生素養(yǎng)狀況調(diào)查問(wèn)卷／371
　　附錄十一　職教師資素養(yǎng)調(diào)查問(wèn)卷／374
　　附錄十二　職業(yè)院校職業(yè)生涯輔導(dǎo)課程開(kāi)設(shè)現(xiàn)狀調(diào)查問(wèn)卷／377
　　附錄十三　職業(yè)院校學(xué)生職業(yè)生涯輔導(dǎo)課程需求調(diào)查問(wèn)卷／379
　　附錄十四　專家咨詢問(wèn)卷／381
　　附錄十五　身心素養(yǎng)與成長(zhǎng)調(diào)研問(wèn)卷及訪談提綱／382