《十二五現(xiàn)代遠程教育法學專業(yè)系列教材:憲法學》在體系設計上，以學習者為中心，把課程中最基本的內(nèi)容提煉整理出來，以“學習單元”的形式安排學習。在每一章的開始就把本章的學習目的、學習要求、重點難點、知識要點等內(nèi)容提出來，便于學習者合理制定自己的學習計劃。對于難點重點，給出了提示“注意”，引導學習者對抽象復雜的問題加深理解。一般教材都是在各章節(jié)后給出大量的復習思考題，本教材只是在每個“學習單元”后給出適度、適量的問題讓學習者來檢驗自己對基本問題的掌握情況。
趙謙，男，（1981.2～），湖北荊州人，西南大學法學院副教授、碩士生導師，法學博士。中國法學會董必武法學思想研究會理事、中國現(xiàn)場統(tǒng)計研究會統(tǒng)計綜合評價研究分會理事、重慶市法學會國家安全法學研究會理事。研究方向：憲法學與行政法學、土地法學。公開發(fā)表論文50余篇，主持教育部人文社會科學研究一般項目2項、重慶市社會科學規(guī)劃青年項目1項、重慶市哲學社會科學特別委托項目1項、中央高校基本科研業(yè)務費專項資金重點項目1項。
導論
學習單元一憲法的作用
學習單元二憲法學
學習單元三憲法學的教學結(jié)構與學習方法
第一章憲法原理
學習單元一憲法概念
學習單元二憲法結(jié)構
學習單元三憲法創(chuàng)制
學習單元四憲法實施
學習單元五憲法監(jiān)督
第二章憲法的歷史發(fā)展
學習單元一概述
學習單元二舊中國憲法的產(chǎn)生和演變
學習單元三新中國憲法的產(chǎn)生和發(fā)展
第三章國家性質(zhì)
學習單元一概述
學習單元二我國的國家性質(zhì)
學習單元三我國的政黨制度
學習單元四政治協(xié)商制度
第四章政權組織形式
學習單元一概述
學習單元二我國的政權組織形式
學習單元三我國的選舉制度
第五章國家結(jié)構形式
學習單元一概述
學習單元二我國的國家結(jié)構形式
學習單元三行政區(qū)域劃分
學習單元四我國的地方制度
第六章經(jīng)濟文化制度
學習單元一經(jīng)濟制度
學習單元二文化制度
第七章國家機構
學習單元一國家機構概述
學習單元二我國的中央國家機關
學習單元三我國地方各級國家機關
第八章國家標志
學習單元一國旗
學習單元二國徽
學習單元三國歌和首都
第九章公民的基本權利與義務
學習單元一公民基本權利與義務概述
學習單元二公民的基本權利
學習單元三公民的基本義務
學習單元四我國公民基本權利和義務的特點
第十章基層群眾性自治組織
學習單元一基層群眾性自治組織概述
學習單元二居民委員會
學習單元三村民委員會
參考文獻
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