本書主要涉及夏老“個(gè)人生活和個(gè)人修養(yǎng)”“學(xué)術(shù)風(fēng)格和學(xué)術(shù)研究”“推動(dòng)學(xué)科制度化”三大板塊，分別講述夏老坎坷的個(gè)人經(jīng)歷、學(xué)術(shù)研究的演進(jìn)和內(nèi)在思路。第一板塊概述性地講述夏老的個(gè)人生活經(jīng)歷；第二板塊主要介紹其學(xué)習(xí)過程和研究思路；第三板塊主要介紹夏老圍繞中國行政學(xué)學(xué)科建設(shè)所做的工作，包括學(xué)科恢復(fù)初期圍繞師資、教材、制度所做的工作，以及90年代末引入MPA的過程和想法、對(duì)當(dāng)代中國行政學(xué)發(fā)展的思考。