數(shù)控機床是制造業(yè)的“工作母機”，而以五軸聯(lián)動數(shù)控系統(tǒng)為代表的高性能數(shù)控系統(tǒng)則是機床裝備的“大腦”，是我國發(fā)展高端制造裝備的基礎(chǔ)，代表了國家制造業(yè)的核心競爭力。
五軸聯(lián)動數(shù)控機床是整體葉輪、葉片、螺旋槳、環(huán)面凸輪、汽輪機轉(zhuǎn)子、大型柴油機曲軸等零件的唯一加工手段。五軸聯(lián)動數(shù)控機床對一個國家的航空、航天、軍事、科研、精密器械、高精醫(yī)療設(shè)備等行業(yè)，有著舉足輕重的影響。目前，我國使用的五軸聯(lián)動機床絕大部分從國外進口，并且受到國外廠家的監(jiān)控。
隨著我國裝備制造業(yè)向數(shù)控化、智能化方向發(fā)展，高端的五軸數(shù)控機床將越來越“平民化”，其應(yīng)用領(lǐng)域不再主要是航空、航天等國防軍工領(lǐng)域，而在新能源汽車、模具、醫(yī)療等領(lǐng)域的使用也越來越多。例如，僅新能源汽車渦輪增壓器葉輪銑削加工方面，2015年全球市場就達60億元人民幣。
近幾年來，我國制造業(yè)面臨產(chǎn)業(yè)升級及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的壓力，高端數(shù)控加工技術(shù)，特別是四軸、五軸聯(lián)動數(shù)控加工技術(shù)迅猛發(fā)展，相應(yīng)的技術(shù)人才日趨緊張。據(jù)上海人才中心統(tǒng)計，高端數(shù)控加工技術(shù)人員的收入超過普通數(shù)控操作工收入的2倍，部分企業(yè)五軸數(shù)控銑工的平均月工資達6000元，供需比達到1∶20，許多企業(yè)甚至開出30萬元的年薪招聘五軸數(shù)控技術(shù)人才。教育部、人力資源和社會保障部、工業(yè)和信息化部于2016年12月聯(lián)合發(fā)布的《制造業(yè)人才發(fā)展規(guī)劃指南》預(yù)測，在高檔數(shù)控機床和機器人領(lǐng)域，2020年人才缺口300萬，2025年人才缺口450萬。這進一步說明，我國五軸數(shù)控技術(shù)人才的缺口很大。國以才立，業(yè)以才興，縱觀世界工業(yè)發(fā)展史，但凡工業(yè)強國，都擁有大量技能人才。實現(xiàn)從“中國制造”到“中國智造”的跨越，高級技能人才不可或缺。
目前，普通高校及職業(yè)院校有關(guān)數(shù)控技術(shù)及數(shù)控加工的教學(xué)及實訓(xùn)課程中較少涉及五軸聯(lián)動的內(nèi)容，缺乏相應(yīng)的教材，這已嚴重影響了我國對國產(chǎn)五軸數(shù)控設(shè)備的研制和應(yīng)用。在此背景下，武漢華中數(shù)控股份有限公司（簡稱“華中數(shù)控”）與專業(yè)出版社合作，組織五軸數(shù)控加工領(lǐng)域的數(shù)十位企業(yè)專家和教學(xué)專家，進行了多次調(diào)研和研討，探討研發(fā)五軸數(shù)控高職人才培養(yǎng)方案和高職五軸數(shù)控專業(yè)建設(shè)標(biāo)準、課程建設(shè)標(biāo)準，完成了五軸應(yīng)用編程等方面的實際加工測試，并在此基礎(chǔ)上完成了本套教材的開發(fā)與編寫。
本套教材具有以下鮮明的特點。
原創(chuàng)性強。目前，我國中、高職院校缺少五軸數(shù)控技術(shù)相關(guān)專業(yè)的整套教學(xué)用書。本套教材覆蓋面廣，首創(chuàng)性強，可以有效支持職業(yè)院校數(shù)控專業(yè)的轉(zhuǎn)型升級。
配套齊全。本套教材有較強的教學(xué)實踐基礎(chǔ)，華中數(shù)控成立以來就把教育教學(xué)當(dāng)作重要的業(yè)務(wù)板塊和社會責(zé)任，先后舉辦了數(shù)十場師資培訓(xùn)和骨干師資培訓(xùn)班，以及教育部、行業(yè)和省等各種級別的五軸數(shù)控大賽，并為五軸數(shù)控加工技術(shù)相關(guān)課程開發(fā)了在線平臺和教學(xué)資源庫，以提供五軸數(shù)控教學(xué)的重難點講解微課和PPT、動畫、案例等素材。
實踐性強。本套教材實踐性強、涵蓋面廣，囊括五軸加工過程中的基礎(chǔ)操作與編程、加工工藝與實訓(xùn)等。本套教材深刻落實理實一體化教學(xué)理念，把導(dǎo)、學(xué)、教、做、評等環(huán)節(jié)有機地結(jié)合在一起，以“弱化理論、強化實操”和“實用、夠用”為目的，強化對學(xué)生實操能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生在“做中學(xué)、學(xué)中做”，符合當(dāng)前職業(yè)教育改革與發(fā)展的精神和要求。
最后，參與本套教材開發(fā)的有院校教師、行業(yè)與企業(yè)專家、企業(yè)第一線應(yīng)用技術(shù)人員，他們有著豐富的五軸數(shù)控技術(shù)實踐經(jīng)驗和教學(xué)培訓(xùn)經(jīng)驗。我堅信，在眾多有識之士的努力下，本套教材的功效一定會得以彰顯，為我國五軸數(shù)控機床的人才培養(yǎng)貢獻力量。

“長江學(xué)者獎勵計劃”特聘教授華中科技大學(xué)常務(wù)副校長華中科技大學(xué)教授、博導(dǎo)近年來，隨著五軸數(shù)控機床的應(yīng)用越來越廣泛，對五軸數(shù)控人才的需求也越來越大。為了滿足五軸數(shù)控人才培養(yǎng)的需要，武漢華中數(shù)控股份有限公司組織五軸數(shù)控加工領(lǐng)域的企業(yè)和教學(xué)專家編寫了本書。
本書針對已具備數(shù)控車銑加工專業(yè)知識和技能的學(xué)習(xí)者，從五軸加工基礎(chǔ)編程規(guī)則著手，通過介紹使用CAM軟件實施五軸加工的刀路設(shè)計、NC程序輸出及其仿真驗證、五軸聯(lián)動加工中心的操作等知識，以及零件多軸綜合加工工作案例，指導(dǎo)學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)五軸加工相關(guān)應(yīng)用技術(shù)。
全書共分六章：第一章為五軸加工技術(shù)基礎(chǔ)，主要介紹各類五軸機床及其加工工藝基礎(chǔ)；第二章為五軸聯(lián)動加工中心操作基礎(chǔ)，主要介紹JT�睪L8�睼五軸聯(lián)動加工中心的軟硬件結(jié)構(gòu)及基本操作方法；第三章為五軸加工基礎(chǔ)編程，主要介紹五軸手工編程及CAM編程技術(shù)；第四章為VERICUT五軸加工仿真與檢查，主要介紹VERICUT多軸加工仿真軟件的功能及基本用法；第五、六章為零件五軸加工的工作案例，通過涵蓋五軸定向、線廓及曲面等多種五軸加工方法的綜合加工實例，介紹從CAM編程及NC輸出、仿真檢查到機床操作加工實踐的具體工作過程。
本書由詹華西、江潔、劉懷蘭任主編并負責(zé)統(tǒng)稿。江潔編寫了第一章第一、二節(jié)和第三章第一、二節(jié)，劉懷蘭、金磊編寫了第一章第三、四節(jié)，孫海亮、肖明編寫了第二章第一至第三節(jié)，楊進、楊冰峰編寫了第三章第三、四節(jié)和第六章第一、二節(jié)，劉尊紅編寫了第五章第一、二節(jié)和第六節(jié)，詹華西編寫了第二章第四、五節(jié)、第四章、第五章第三至第五節(jié)、第六章第三、四節(jié)。
限于作者的水平和經(jīng)驗，書中難免存在一些錯誤，懇請讀者批評指正。