繪本閱讀，可以打破時空的限制，將那些孩子不能親身經(jīng)歷的事情，通過圖畫和文字，呈現(xiàn)到孩子面前。孩子在閱讀故事的過程中，通過他人的行為和事件認識自我，從而借鑒他人的經(jīng)驗完善自我。而優(yōu)秀的繪本故事，必然有相得益彰的圖文配合。優(yōu)秀繪本的文字，簡單、貼切、生動、溫暖，還不乏幽默，可以把孩子深深引入故事情節(jié)，也可以將故事所傳達的積極、正向、樂觀和正能量毫不吝嗇地傳達給孩子。優(yōu)秀繪本的畫面，細膩、精美、夸張、給人想象空間，可以把孩子的觀察力和專注力吸引到畫面上，也可以將畫面所傳達的情感直觀地讓孩子感受到。大衛(wèi)·米爾格里姆、德博拉·戴森、勞拉·瓦卡羅·希格、威廉·史塔克、丹尼爾·J.馬奧尼等編著的《麥克米倫世紀繪本小書架（情商培養(yǎng)系列共10冊）》是一套精美的繪本故事。