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世紀(jì)商務(wù)英語綜合教程(專業(yè)篇2 教師用書 第5版)/新世紀(jì)高職高專商務(wù)英語專業(yè)系列規(guī)劃教材

世紀(jì)商務(wù)英語綜合教程(專業(yè)篇2 教師用書 第5版)/新世紀(jì)高職高專商務(wù)英語專業(yè)系列規(guī)劃教材

定  價(jià):50 元

叢書名:新世紀(jì)高職高專商務(wù)英語專業(yè)系列規(guī)劃教材

        

  • 作者:劉杰英,陳習(xí)東,熊鶯,劉杰英 編
  • 出版時(shí)間:2014/8/1
  • ISBN:9787561194225
  • 出 版 社:大連理工大學(xué)出版社
  • 中圖法分類:H31 
  • 頁碼:270
  • 紙張:膠版紙
  • 版次:1
  • 開本:16開
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  《世紀(jì)商務(wù)英語綜合教程(專業(yè)篇2 教師用書 第5版)/新世紀(jì)高職高專商務(wù)英語專業(yè)系列規(guī)劃教材》將學(xué)生用書內(nèi)容與背景知識(shí)、知識(shí)點(diǎn)注解及習(xí)題答案融為一體,有利于教師緩解備課壓力,方便課堂組織使用。具體包括以下幾個(gè)模塊:
  Related Information介紹與單元主題相關(guān)的背景知識(shí),作為核心知識(shí)的補(bǔ)充內(nèi)容,有助于深入理解相關(guān)的商務(wù)知識(shí)。
  Lead-in提供練習(xí)答案及聽力原文。聽力材料都是真實(shí)商務(wù)場景中的語言,教師可以通過這些場景進(jìn)一步介紹商務(wù)語言特點(diǎn)并進(jìn)行相應(yīng)的口語練習(xí),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生進(jìn)行聽說交際的積極性,從一開始就把課堂教學(xué)變?yōu)閹熒?dòng)和學(xué)生互動(dòng)的模擬口語交際的場所,提高學(xué)生商務(wù)交際能力。
  Text A和Text B提供語言點(diǎn)學(xué)習(xí)(Language Study)、課文譯文(Translation of theText)、必要的專業(yè)術(shù)語講解(Terms)及課文練習(xí)答案。講解課文時(shí)盡量以商務(wù)知識(shí)及商務(wù)詞匯用法為主、語法講解為輔,拓寬學(xué)生視野,著重培養(yǎng)學(xué)生商務(wù)意識(shí),提高學(xué)生商務(wù)表達(dá)能力。語言點(diǎn)學(xué)習(xí)對(duì)閱讀篇章中重點(diǎn)詞匯和搭配做了較為詳細(xì)的講解,并提供了例句和詞匯辨析解釋,教師可以根據(jù)學(xué)生需要選擇使用。Text A可作為精講課文,對(duì)于Text A最后一個(gè)練習(xí),即口語練習(xí),教師應(yīng)盡可能鼓勵(lì)學(xué)生按要求進(jìn)行角色扮演或課堂小組討論,也可作為課后討論作業(yè),讓學(xué)生充分準(zhǔn)備后,再在課堂上進(jìn)行演示。TextB可作為補(bǔ)充閱讀練習(xí),教師在課堂上可花少量時(shí)間進(jìn)行必要的講解和指點(diǎn),練習(xí)部分應(yīng)以口語練習(xí)為主,即指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行口語表述練習(xí),總結(jié)全文,以提高口語表達(dá)能力。
  Real Life Practice提供練習(xí)答案。此部分多數(shù)練習(xí)為學(xué)生自主創(chuàng)新實(shí)踐練習(xí),重點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)生的商務(wù)思維能力及口語表達(dá)能力。教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,拓寬思路.活躍課堂氣氛,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的情境模擬練習(xí)。
  Translation Skills提供練習(xí)答案。此部分涵蓋實(shí)際工作中經(jīng)常接觸的商務(wù)素材,與單元主題密切相關(guān),內(nèi)容包括翻譯方法介紹,例文、例句及基于商務(wù)場景的翻譯練習(xí),使學(xué)生更好地掌握英漢句子結(jié)構(gòu)的差異與特點(diǎn)以及英語的表達(dá)習(xí)慣,系統(tǒng)地提高學(xué)生的英漢雙語互譯能力。
  Practical Writing提供練習(xí)答案、例文及必要的完成任務(wù)的提示。此部分練習(xí)設(shè)置由淺入深,教師可先對(duì)學(xué)生用書中的寫作說明進(jìn)行詳細(xì)講解,再通過對(duì)例文的分析,引導(dǎo)學(xué)生掌握如何編排各種文體的寫作內(nèi)容,同時(shí)講解商務(wù)知識(shí),在培養(yǎng)學(xué)生的商務(wù)寫作能力的同時(shí),增強(qiáng)學(xué)生的商務(wù)意識(shí)和商務(wù)交際能力。
  Knowledge Links可用作補(bǔ)充閱讀,旨在拓寬學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生快速閱讀的_能力,教師可在課堂上用少量時(shí)間講解文章大意。
  Time for Fun旨在通過閱讀英語幽默短文提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣,教師可進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹v解,活躍課堂氣氛,讓學(xué)生體會(huì)到學(xué)習(xí)英語的樂趣。
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