非母語(yǔ)說(shuō)話者的成功交際在一定程度上借助了交際過(guò)程中的語(yǔ)用創(chuàng)新來(lái)實(shí)現(xiàn).本書(shū)擬從語(yǔ)用創(chuàng)新的概念出發(fā),著力探討非母語(yǔ)說(shuō)話者在交際中如何借助語(yǔ)用創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)成功交際的問(wèn)題.語(yǔ)言與創(chuàng)新的相關(guān)研究主要集中在語(yǔ)言創(chuàng)新和修辭創(chuàng)新層面,對(duì)語(yǔ)用創(chuàng)新的研究關(guān)注度相對(duì)較低.語(yǔ)言創(chuàng)新的研究主要以生成創(chuàng)新以及詞匯創(chuàng)新為主,而語(yǔ)言創(chuàng)造性使用方面的研究則主要涉及語(yǔ)言的修辭創(chuàng)新,包括文學(xué)作品中的修辭及日常用語(yǔ)中的修辭.學(xué)者注意到母語(yǔ)說(shuō)話者的語(yǔ)言創(chuàng)新在話語(yǔ)中具有使話語(yǔ)更有說(shuō)服力、制造幽默交際效果或傳達(dá)諷刺意味等功能,然而關(guān)于非母語(yǔ)說(shuō)話者的語(yǔ)言創(chuàng)新功能方面的現(xiàn)有研究,特別是在話語(yǔ)層面卻成果寥寥.除此之外,非母語(yǔ)說(shuō)話者通過(guò)有限語(yǔ)言水平實(shí)現(xiàn)成功交際這一語(yǔ)言現(xiàn)象盡管非常普遍,在研究領(lǐng)域中的關(guān)注度卻不高.本書(shū)認(rèn)為語(yǔ)用創(chuàng)新是指情境中的交際者在話語(yǔ)層面相互合作,從而巧妙地展開(kāi)互動(dòng),建構(gòu)話語(yǔ)并實(shí)現(xiàn)某種交際效果的語(yǔ)境化現(xiàn)象.基于此,本書(shū)進(jìn)一步提出非母語(yǔ)說(shuō)話者的語(yǔ)用創(chuàng)新是指情境中的非母語(yǔ)交際者在話語(yǔ)層面相互合作,從而利用有限的語(yǔ)言和文化資源,圍繞非慣用的、創(chuàng)新性的表達(dá)或形式建構(gòu)話語(yǔ),實(shí)現(xiàn)成功交際的語(yǔ)境化現(xiàn)象.以社會(huì)認(rèn)知方法為理論基礎(chǔ),在前人研究背景下,本書(shū)對(duì)語(yǔ)用創(chuàng)新這一概念提出以上新的理解.該方法作為跨文化語(yǔ)用學(xué)理論基礎(chǔ),同樣適用于非母語(yǔ)說(shuō)話者在交際中的語(yǔ)用創(chuàng)新研究.我們認(rèn)為,語(yǔ)用創(chuàng)新具有如下特征:１)語(yǔ)境關(guān)聯(lián)性;２)靈活性、主觀性、個(gè)體性;３)效果導(dǎo)向性等.在語(yǔ)料方面,本書(shū)關(guān)注非母語(yǔ)說(shuō)話者交際行為中的語(yǔ)用創(chuàng)新現(xiàn)象,重點(diǎn)搜集并整理了非母語(yǔ)說(shuō)話者的自然口語(yǔ)語(yǔ)料.通過(guò)收集、轉(zhuǎn)錄并建立非母語(yǔ)說(shuō)話者在自然狀態(tài)下的會(huì)話和日常交際中的會(huì)話,結(jié)合VOICE 語(yǔ)料庫(kù)中的會(huì)話,共同作為本書(shū)的主要語(yǔ)料來(lái)源.借助社會(huì)認(rèn)知方法,本書(shū)致力于分析情境中的非母語(yǔ)交際者如何在語(yǔ)境中通過(guò)相互合作,進(jìn)行語(yǔ)用創(chuàng)新,從而實(shí)現(xiàn)成功交際,并對(duì)語(yǔ)用創(chuàng)新形式進(jìn)行分類、整理與分析.本書(shū)借助社會(huì)認(rèn)知方法,對(duì)所收集的非母語(yǔ)說(shuō)話者交際的語(yǔ)料進(jìn)行分析,深入探討非母語(yǔ)說(shuō)話者如何在交際中利用語(yǔ)用創(chuàng)新的各種形式實(shí)現(xiàn)成功交際.基于對(duì)現(xiàn)有語(yǔ)料的分類整理,本書(shū)認(rèn)為非母語(yǔ)說(shuō)話者在交際中的語(yǔ)用創(chuàng)新形式主要可以分為三大類:１)語(yǔ)法形式上的語(yǔ)用創(chuàng)新(包括改變句法特征、省略詞匯語(yǔ)法特征等);２)詞匯形式上的語(yǔ)用創(chuàng)新(包括切換詞匯功能、使用其他替代詞匯、描述詞匯和創(chuàng)造新詞等);３)搭配形式上的語(yǔ)用創(chuàng)新(包括改變介詞短語(yǔ)搭配、改變動(dòng)詞短語(yǔ)搭配和改變套語(yǔ)表達(dá)的搭配等).在語(yǔ)料分析的基礎(chǔ)上,本書(shū)提出假設(shè):非母語(yǔ)交際的成功在一定程度上依賴語(yǔ)用創(chuàng)新的實(shí)現(xiàn).非母語(yǔ)說(shuō)話者在交際中使用語(yǔ)用創(chuàng)新的動(dòng)因則包括:１)交際需要(使用語(yǔ)用創(chuàng)新克服文化差異以及語(yǔ)言能力不足等困難,避免交際失敗);２)積極的合作態(tài)度(區(qū)別于母語(yǔ)說(shuō)話者的一般本能合作);３)為實(shí)現(xiàn)話語(yǔ)和情境一致所付出的努力(語(yǔ)言水平相對(duì)較低的非母語(yǔ)說(shuō)話者在語(yǔ)言能力有限的情況下,為實(shí)現(xiàn)對(duì)等交際功所能付出的努力).基于社會(huì)認(rèn)知方法,本書(shū)對(duì)語(yǔ)用創(chuàng)新研究提出了方法論指導(dǎo),這也是對(duì)非母語(yǔ)說(shuō)話者交際研究的進(jìn)一步拓展.首先,語(yǔ)用創(chuàng)新的特征及對(duì)非母語(yǔ)說(shuō)話者如何展示語(yǔ)用創(chuàng)新的探討使得語(yǔ)用創(chuàng)新這一定義更加完善.其次,將非母語(yǔ)說(shuō)話者在交際中的語(yǔ)用創(chuàng)新與母語(yǔ)說(shuō)話者的語(yǔ)用創(chuàng)新進(jìn)行區(qū)分,體現(xiàn)其特殊性.語(yǔ)用創(chuàng)新的形式探討則?２?非母語(yǔ)說(shuō)話者的語(yǔ)用創(chuàng)新研究對(duì)日�？缥幕�交際以及鼓勵(lì)語(yǔ)言水平不足的學(xué)習(xí)者進(jìn)入實(shí)際交際有著指導(dǎo)意義.*后,本書(shū)對(duì)跨文化語(yǔ)用學(xué)研究的進(jìn)一步發(fā)展起了一定的推動(dòng)作用,并提供了新的研究思路.