前言

如果大學可以重來，你想如何度過？幾位即將大學畢業(yè)的同學聚在一起聊起了這個話題。

如果大學可以重來，我一定要轟轟烈烈地談一場戀愛！從沒談過戀愛的梅子不無遺憾地長嘆了一口氣說，校園里的情侶成雙成對，卿卿我我的樣子，總是讓我艷羨不已。

不！我的想法卻相反。如果大學可以重來，我不想再有轟轟烈烈的愛情了，我只想好好讀書……說這話的是曾轟轟烈烈戀愛過好幾次，并被傷得體無完膚的漂亮女生小可。

如果大學可以重來的話，我絕對不會買電腦，是游戲毀了我的大學四年。做了四年宅男的游戲迷小胡長嘆一口氣說道。

假如讓我再讀一次大學，我想跟寢室里的幾個人好好地道個歉。略微落寞的小王在大學里跟室友的關系一直不好，動不動就吵架，甚至還動過手。

如果大學可以重來……

是啊，大學生活如此美好，但沒有人會說自己的大學生活是完美的，大家或多或少都有這樣或者那樣的遺憾。

新東方創(chuàng)始人俞敏洪為了考上自己心儀的大學，連續(xù)參加了三次高考，最終如愿考入了北京大學。俞敏洪在北京大學度過了他人生中很重要的一段時光。后來他因為表現(xiàn)出色，獲得了留校任教的機會。盡管俞敏洪后來離開北京大學，但在以后的日子里，俞敏洪不只一次地在公開場合表示：北大是改變了我一生的地方，是提升了我自己的地方，是使我從一個農(nóng)村孩子最后走向了世界的地方。毫不夸張地說，沒有北大，肯定就沒有我的今天。

其實俞敏洪的這種大學情結在我們許多人身上都有體現(xiàn)。我們在日常生活中經(jīng)常聽到大學畢業(yè)生說這樣的話：我們罵母校沒有關系，但決不允許別人對母校口出惡言。這種對大學的復雜感情也正如俞敏洪在北京大學的演講中所言：大學給我留下了一連串美好的回憶，大概也留下了一連串的痛苦。正是在美好和痛苦中間，在挫折、掙扎和進步中間，最后找到了自我，開始為自己、為家庭、為社會做一點事情。

在我們剛剛走入大學之際，由于對大學的不了解，難免會有些迷茫，怎么學習，怎么與人相處，進入大學之后，以前的學習方法還行得通嗎？

譬如，在進入大學之前，一些家長和老師灌輸給我們的要做好學生的觀念，上課要認真聽講，要對老師的言聽計從，不曠課、不遲到、不談戀愛。這種思想深深植入了一些人的腦海，在潛移默化之中，他們會按照家長和老師的要求將做一個好學生的想法一直貫徹下去。

但有沒有想過，大學里是否也需要這樣的好學生？

一些教育學家曾經(jīng)做過一個很有意思的調查，不管哪個領域的成功人士，譬如政治家、企業(yè)家、文學家、科學家等，他們在大學生涯中符合好學生特征的只有不到10%。也就是說，在這些成功人士當中，有90% 以上的人都不是父母和老師眼中的好學生，比如數(shù)學考試交白卷的丘吉爾，成績總不及格的普京，蟬聯(lián)世界首富多年的比爾·蓋茨。

當然，我們并不能否定好學生的價值，我們在這里只是想批判種種舊的觀念。

國學大師陳寅恪先生曾經(jīng)用自由二字概括大學精神。大學的自由本是一種學術上和精神上的自由，但現(xiàn)在我們也能聽到許多大學生用時間充裕來解釋自由。我們無意否定這一種解釋，相較于初中生、高中生，大學生的確有了更多的課余時間，這本身并不是什么壞事。只是，在當今大學校園，我們經(jīng)常可以看到一些學生濫用時間。有多少人能夠將這時間充分利用起來呢？

哈佛大學圖書館的墻上有這樣一句話：此刻打盹，你將做夢；此刻行動，你將圓夢。我想，這句話送給當今大學生是再合適不過的了。

大學是一趟單程列車，沒有回程的車票。我們出版這本書的目的并不是幫助大學生回憶大學時光，而是為了讓更多的人明白：沒有下一個大學可以重來，唯有珍惜現(xiàn)在才能換來更少的如果。如果你尚在大學之中，不妨靜下心來，想想自己的大學，想想自己的未來，這一切，都只是為了在將來我們能夠少一些對大學生活的遺憾，為了讓我們的大學生活變得更加充實，更有意義！