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　　《大學物理（上）/普通高等學校應(yīng)用型本科“十三五”規(guī)劃教材》根據(jù)教育部《理工科類大學物理課程教學基本要求》，針對普通高等學校應(yīng)用型本科學生的數(shù)學與物理基礎(chǔ)，按照21世紀人才培養(yǎng)模式的需要和教學內(nèi)容改革的要求編寫而成。
　　《大學物理/普通高等學校應(yīng)用型本科“十三五”規(guī)劃教材》分為上下兩冊，上冊包括力學、熱學基礎(chǔ)和電磁學三篇內(nèi)容；下冊包括機械振動與機械波、光學、近代物理學和能源與應(yīng)用專題四篇內(nèi)容。本冊為上冊。
　　《大學物理（上）/普通高等學校應(yīng)用型本科“十三五”規(guī)劃教材》適合作為普通高等學校應(yīng)用型本科大學物理課程的教材，也可作為其他各類院校非物理類專業(yè)的大學物理課程的教材和教學參考書。

　　大學物理是普通高等學校理工科各專業(yè)的一門必修基礎(chǔ)課，大學物理的基本概念、基本理論和基本方法是構(gòu)成學生科學素養(yǎng)的重要組成部分，是科學工作者和工程技術(shù)人員必須具備的基本素質(zhì)。大學物理的學習過程，是培養(yǎng)學生分析問題和解決問題能力以及探索精神和創(chuàng)新意識的過程。本書就是為了適應(yīng)高等工程教育的培養(yǎng)目標和發(fā)展需要，根據(jù)教育部《理工科類大學物理課程教學基本要求》（2010版），按照21世紀人才培養(yǎng)模式的需要和教學內(nèi)容改革的要求，依據(jù)編者多年從事大學物理教學的教案改編而成的。本書可以作為普通高等學校應(yīng)用型本科大學物理課程（120～130學時）的教材，也可作為其他各類院校非物理類專業(yè)的大學物理課程的教材或教學參考書。本書在編寫過程中主要注意了以下幾個問題：
　　1.考慮中學物理教學改革的實際，尤其部分選修內(nèi)容的基礎(chǔ)缺失，適當增加了對一些必要的物理基本理論的回顧與歸納，以便于查閱。
　　2.針對普通高等學校應(yīng)用型本科學生的數(shù)學與物理基礎(chǔ)，為了加強對物理基本概念、基本理論的掌握，注重了物理模型的建立和數(shù)學描述，適當增加例題的類型與數(shù)量。
　　3.對部分內(nèi)容進行了適當取舍，增加了部分理論聯(lián)系實際、能激發(fā)學生學習興趣、與后續(xù)課程相關(guān)的內(nèi)容、例題與習題。
　　4.在章節(jié)安排、講述方式上，盡量考慮與高等數(shù)學的教學進度相適應(yīng)。
　　5.在符合《理工科類大學物理課程教學基本要求》（2010版）的原則下，注重應(yīng)用基本理論分析問題和解決問題，在內(nèi)容講述和習題的選擇上盡量避免復(fù)雜的理論計算與過程推導。

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