《為了更好的學(xué)習(xí)：教育評(píng)價(jià)的國(guó)際新視野》是經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織（OECD）官方發(fā)布的教育測(cè)評(píng)與評(píng)估研究報(bào)告，對(duì)教育評(píng)價(jià)領(lǐng)域有重要的國(guó)際影響和價(jià)值。政府和教育決策者都越來(lái)越聚焦于對(duì)學(xué)生、教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者、學(xué)校系統(tǒng)和教育系統(tǒng)的評(píng)估和測(cè)評(píng)。各種評(píng)價(jià)工具被用于了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，為家長(zhǎng)和社會(huì)提供關(guān)于教育表現(xiàn)的信息，為學(xué)校改革和教學(xué)實(shí)踐提供指引。為了讓孩子學(xué)得更好，我們必須掌握學(xué)校的教育表現(xiàn)并給予反饋，其中教育評(píng)估與測(cè)評(píng)的結(jié)果及使用、反饋是非常關(guān)鍵的一環(huán)。這份報(bào)告基于一項(xiàng)重要研究--《OECD關(guān)于提高學(xué)校成果的評(píng)估和測(cè)評(píng)框架的評(píng)論》，比較了28個(gè)OECD成員國(guó)的經(jīng)驗(yàn)，分析了不同方法的優(yōu)勢(shì)和不足，為如何將教育評(píng)估和測(cè)評(píng)用于提升教育的質(zhì)量、公平和效率提供了政策建議。本書(shū)由華師大外語(yǔ)學(xué)院竇衛(wèi)霖教授領(lǐng)銜翻譯，由上教社與華東師大教育學(xué)部合作推廣。