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學(xué)習(xí)成果的分層和認(rèn)定:21世紀(jì)應(yīng)用探討

學(xué)習(xí)成果的分層和認(rèn)定:21世紀(jì)應(yīng)用探討

定  價(jià):25 元

叢書名:當(dāng)代前沿教學(xué)設(shè)計(jì)譯叢(第二輯)

        

  • 作者:[南非] 詹姆斯·柯維(JamesKeevy),[法] 伯恩·查克勞(BorheneChakro) 著,韋歡歡,孫愛萍,劉作芬 譯,徐冰娜 等 校
  • 出版時(shí)間:2019/6/1
  • ISBN:9787533483135
  • 出 版 社:福建教育出版社
  • 中圖法分類:G42 
  • 頁碼:180
  • 紙張:膠版紙
  • 版次:1
  • 開本:16開
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  《學(xué)習(xí)成果的分層和認(rèn)定:21世紀(jì)應(yīng)用探討》是由聯(lián)合國教科文組織助理總干事長唐虔主持,邀請了優(yōu)選很好相關(guān)專家齊心協(xié)力完成的項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告!秾W(xué)習(xí)成果的分層和認(rèn)定:21世紀(jì)應(yīng)用探討》通過回顧、梳理學(xué)習(xí)結(jié)果認(rèn)定領(lǐng)域已有研究及其進(jìn)展,搶先發(fā)售向讀者全面綜述了現(xiàn)代教育、培訓(xùn)體制中評(píng)定學(xué)習(xí)結(jié)果的不同方式,并就今后學(xué)習(xí)結(jié)果究竟如何認(rèn)定提出了獨(dú)特的認(rèn)識(shí)與理解!秾W(xué)習(xí)成果的分層和認(rèn)定:21世紀(jì)應(yīng)用探討》已經(jīng)獲得聯(lián)合國教科文組織相關(guān)部門授權(quán)翻譯和教科文中國委員會(huì)宣傳處的翻譯許可。
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