本教材選取典型學(xué)習(xí)情境安排教學(xué)內(nèi)容，以培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)技能為核心，開展理論實踐一體化教學(xué)，運用一系列專門分析方法、結(jié)合實際工作案例系統(tǒng)的闡述了會計報表的編制與分析的基本框架、主要分析方法、主要財務(wù)指標的計算及應(yīng)用。 本教材在編寫過程中主要突出以下特點： （1） 內(nèi)容新穎。按照新會計準則體系及相關(guān)法律法規(guī)編寫，避免教學(xué)與實務(wù)脫節(jié)。 （2） 采用校企合作的方式開發(fā)教材，面向就業(yè)崗位，努力做到理論聯(lián)系實際。編寫過程中與企業(yè)專家研討，汲取企業(yè)在實際會計工作中的案例，突出了教材的實用性和實踐化。 遵循會計工作過程系統(tǒng)化的課程開發(fā)理論，采用學(xué)習(xí)情境式教學(xué)單元。本教材采用職業(yè)含義更加豐富的學(xué)習(xí)情境搭建教學(xué)單元。學(xué)習(xí)情境以情境引例導(dǎo)入，明確了職業(yè)能力目標和典型學(xué)習(xí)任務(wù)；除了在每個學(xué)習(xí)情境中都加入了幫你學(xué)，為了強化學(xué)生的實踐能力，還在每個學(xué)習(xí)情境中安排了學(xué)中做和做中學(xué)，進一步幫助教材使用者鞏固所學(xué)知識。