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“了”的語法及對(duì)日教學(xué)研究

“了”的語法及對(duì)日教學(xué)研究

定  價(jià):32 元

        

  • 作者:歐陽丹
  • 出版時(shí)間:2018/4/1
  • ISBN:9787519243623
  • 出 版 社:世界圖書出版公司
  • 中圖法分類:H195.3 
  • 頁碼:
  • 紙張:膠版紙
  • 版次:
  • 開本:16開
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了(le)有兩種用法,了1用在動(dòng)詞后,主要表示動(dòng)作的完成;了2用在句末,主要肯定事態(tài)出現(xiàn)了變化或即將出現(xiàn)變化,有成句的作用。本書研究的是了的第二種用法。本書以日本學(xué)習(xí)者為對(duì)象,對(duì)學(xué)習(xí)者關(guān)于了2的習(xí)得規(guī)律與教學(xué)問題進(jìn)行探討。本研究通過大規(guī)模的漢語中介語語料庫研究、個(gè)案跟蹤調(diào)查、紙筆測(cè)試、難度自評(píng)調(diào)查、問卷調(diào)查、訪談以及相關(guān)教材對(duì)比分析等研究方法,對(duì)日本學(xué)習(xí)者了2的習(xí)得情況進(jìn)行了考察。發(fā)現(xiàn)日本學(xué)習(xí)者*的問題是不知道什么時(shí)候該用了2。為了教會(huì)學(xué)習(xí)者,本書從語義、句法結(jié)構(gòu)和語用特征等三個(gè)方面構(gòu)建了2的教學(xué)語法,提出切實(shí)有效的教學(xué)建議。了2是漢語本體研究中的難點(diǎn)之一,也是對(duì)外漢語教學(xué)中無法回避的一個(gè)難題。本書通過多方面、多角度研究 了2的語法,具有十分重要的意義。
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