《編碼與測試》是“中職計算機軟件專業(yè)教師培訓(xùn)包項目”核心教材之一，教材針對初次就職于中職校的計算機軟件專業(yè)教師，從培養(yǎng)他們的教學(xué)和實踐動手能力人手，以“扶貧基金管理系統(tǒng)（SimplePAMS）”的功能模塊為主線，按照軟件企業(yè)的崗位分工分解任務(wù)，針對其中的“系統(tǒng)登錄”、“用戶管理”和“生成項目匯總表”三個典型功能模塊，詳細描述設(shè)計與實現(xiàn)中解決問題的步驟，并講解所用到的知識。本教材還安排了“網(wǎng)上購物系統(tǒng)”中的“用戶登錄”、“會員注冊”和“生成商品銷售表”三個功能模塊，作為學(xué)員動手設(shè)計與實現(xiàn)的實踐括動案例，起到鞏固知識和提高實踐能力的效果。本教材涉及的專業(yè)知識包括C#NET程序設(shè)計、SQL語言、數(shù)據(jù)庫設(shè)計、軟件系統(tǒng)設(shè)計和軟件測試等方而的內(nèi)容
《編碼與測試》作為計算機軟件專業(yè)中職教師上崗培訓(xùn)教材，也可以作為高職院校計算機軟件專業(yè)以及軟件學(xué)院軟件上程專業(yè)的實踐教材。
前言
引言
學(xué)習(xí)單元一：項目開發(fā)乎臺的部署
1.1 項目平臺部署的任務(wù)描述
1.1.1 任務(wù)一設(shè)計SimplePAMS的開發(fā)框架
1.1.2 任務(wù)二設(shè)計S|mpIePAMS的配置管理
1.2 項目平臺部署任務(wù)的實現(xiàn)
1.2.1 SimplePAMS開發(fā)框架的定義
1.2.2 SimplePAMS開發(fā)平臺的部署
學(xué)習(xí)單元二：“系統(tǒng)登錄”的實現(xiàn)
2.1 “系統(tǒng)登錄”的需求
2.1.1 具有簡單功能的“系統(tǒng)登錄”
2.1.2 帶安全機制的“系統(tǒng)登錄”
2.2 “系統(tǒng)登錄”的任務(wù)分解
2.2.1 任務(wù)分解1“系統(tǒng)登錄”的界面設(shè)計與實現(xiàn)
2.2.2 任務(wù)分解2“系統(tǒng)登錄”的數(shù)據(jù)庫設(shè)計與實現(xiàn)
2.2.3 任務(wù)分解3“系統(tǒng)登錄”的詳細設(shè)計與編碼
2.2.4 任務(wù)分解4“系統(tǒng)登錄”的測試
2.3 實踐活動環(huán)境一“網(wǎng)上購物系統(tǒng)”中“用戶登錄”的需求
學(xué)習(xí)單元三：“用戶管理”的實現(xiàn)
3.1 “用戶管理”的需求
3.1.1 任務(wù)一具有基本功能的“用戶管理”
3.1.2 任務(wù)二擴展功能后“用戶管理”的需求
3.2 “用戶管理”的任務(wù)分解
3.2.1 任務(wù)分解1“用戶管理”的界面設(shè)計與實現(xiàn)
3.2.2 任務(wù)分解2“用戶管理”的數(shù)據(jù)庫設(shè)計與實現(xiàn)
3.2.3 任務(wù)分解3“用戶管理”的詳細設(shè)計與編碼
3.2.4 任務(wù)分解4“用戶管理”的測試
3.3 實踐活動環(huán)境二“網(wǎng)上購物系統(tǒng)”中“會員注冊”的需求
學(xué)習(xí)單元四：“生成項目匯總表”的實現(xiàn)
4.1 “生成項目匯總表”的功能描述
4.2 任務(wù)分解
4.2.1 任務(wù)分解1“生成項目匯總表”的界面設(shè)計與實現(xiàn)
4.2.2 任務(wù)分解2“生成項目匯總表”的數(shù)據(jù)庫設(shè)計與實現(xiàn)
4.2.3 任務(wù)分解3“生成項目匯總表”的詳細設(shè)計與編碼
4.2.4 任務(wù)分解4“生成項目匯總表”測試
4.3 實踐活動環(huán)境三“網(wǎng)上購物系統(tǒng)”的“生成商品銷售報表”的實現(xiàn)與測試
參考文獻
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