《新聞寫作新編（第2版）》包括新聞寫作緒論、新聞體裁、新聞寫作的發(fā)展趨勢、新聞寫作的重要環(huán)節(jié)、新聞寫作的基本原則、新聞寫作的基本方法、新聞寫作的基本要求、各類消息的寫作、各類通訊的寫作、新聞評論的寫作、網(wǎng)絡新聞的寫作、廣播新聞的寫作、電視新聞的寫作、新聞侵權與記者的自我保護，共14章內容。
《新聞寫作新編（第2版）》結合筆者多年一線記者的從業(yè)經(jīng)驗，從實用實戰(zhàn)角度出發(fā)，博采眾長，精心編寫而成。突出理論知識與實踐密切結合的特色，在課堂教學中具有明顯的可操作性。理論描述通俗易懂，所取案例簡明扼要，對學生動手實踐具有示范作用，有助于學生學以致用，增強新聞意識，強化提高新聞寫作能力。
新聞寫作是一門實踐性很強的課程。要成為一名合格的記者，僅僅掌握新聞理論和新聞采訪是遠遠不夠的，還需要有一手過硬的寫作技能。
新聞寫作的□終成果是一種信息傳播產品，它需要通過大眾傳播媒介向受眾傳播才能實現(xiàn)自己的價值。這就意味著新聞寫作承擔著制作和傳播新聞信息產品的任務。新聞寫作是一種特殊的寫作，是新聞報道成品的制作過程。因此，新聞作品在選題策劃、寫作理念、文本結構、基本技法和語言風格等各方面，都應符合新聞傳播學的規(guī)律和要求。所以說，新聞寫作是一種受限制的寫作。
本教材結合作者多年一線記者的從業(yè)經(jīng)驗，從實用、實戰(zhàn)的角度出發(fā)，博采眾長，精心編寫而成。本教材突出理論知識與實踐密切結合的特色，在課堂教學中具有明顯的可操作性。理論描述通俗易懂，所取案例簡明扼要，對學生動手實踐具有示范功能，有助于學生學以致用，增強新聞意識，強化提高新聞寫作能力。
教材內容包括：新聞寫作緒論、新聞體裁、新聞寫作的發(fā)展趨勢、新聞寫作的重要環(huán)節(jié)、新聞寫作的基本原則、新聞寫作的基本方法、新聞寫作的基本要求、新聞寫作的結構技巧、各類消息的寫作、各類通訊的寫作、新聞評論的寫作、網(wǎng)絡新聞的寫作、廣播新聞的寫作、電視新聞的寫作、新聞侵權與記者的自我保護，共15章，各章之前有學習目標、學習重點，之后附有復習思考題。
□□章 新聞寫作緒論
□□節(jié) 新聞寫作的意義
第二節(jié) 新聞寫作與采訪的辯證關系
第二章 新聞體裁的分類
□□節(jié) 消息體裁
第二節(jié) 通訊體裁
第三節(jié) 評論體裁
第三章 新聞寫作的發(fā)展趨勢
□□節(jié) 新聞寫作的走向
第二節(jié) 提倡短新聞
第三節(jié) 新聞特寫鏡頭化
第四節(jié) 用散文筆法寫新聞
第五節(jié) 新聞與文學合流
第四章 新聞寫作的重要環(huán)節(jié)
□□節(jié) 新聞背景
第二節(jié) 新聞細節(jié)
第三節(jié) 新聞語言
第四節(jié) 新聞標題的寫作
第五章 新聞寫作的基本原則
□□節(jié) 追求真實
第二節(jié) 保證準確和交代來源
第三節(jié) 謹慎驗證堅持公正和客觀
第六章 新聞寫作的基本方法
□□節(jié) 新聞為何要用事實說話
第二節(jié) 選擇典型事實說話
第三節(jié) 通過再現(xiàn)場景說話
第四節(jié) 運用背景材料說話
第五節(jié) 借助直接引語說話
第七章 新聞寫作的基本要求
□□節(jié) 時效性：新鮮、快速、簡短
第二節(jié) 可讀性：具體、生動、通俗
第三節(jié) 針對性：信息、知識、思想
第八章 各類消息的寫作
□□節(jié) 動態(tài)消息
第二節(jié) 綜合消息
第三節(jié) 人物消息
第四節(jié) 述評消息
第九章 各類通訊的寫作
□□節(jié) 人物通訊
第二節(jié) 事件通訊
第三節(jié) 工作通訊
第四節(jié) 概貌通訊
……
第十章 新聞評論的寫作
第十一章 網(wǎng)絡新聞的寫作
第十二章 廣播新聞的寫作
第十三章 電視新聞的寫作
第十四章 新聞侵權與記者的自我保護
主要參考書目
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